科目:高中生物 来源: 题型:
(9分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。请根据下图回答问题:
(1)甲图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
在电子显微镜下观察到A中有气泡产生,其中的气体是_______,这种气体扩散到B中被利用要穿过层生物膜,通过膜的方式为。假如C18O2作为该细胞某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的____________途径(用图中的字母表示)。利用18O对相关的一系列化学反应进行追踪,这种科学的研究方法叫做_________________。
(2)乙图表示夏季某植物叶肉细胞中叶绿体的分布情况,图中数字为一天中的时间,请回答:
①中午12时左右,叶绿体的方向与其他时段不同,表现为,其意义为。图中其他时段显示叶绿体在不同方向的光照下能够随时改变椭球体的方向,其意义是。
②在观察细胞质的流动时,显微镜下观察到的结果如图所示,细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为
A.左侧,顺时针
B.右侧,顺时针
C.左侧,逆时针
D.右侧,逆时针
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科目:高中生物 来源:2012-2013年福建安溪一中、养正中学高二上学期期末考生物卷(带解析) 题型:综合题
(12分,每空2分)下图A所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市高三能力测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
构成人血红蛋白的一个珠蛋白分子包括两条α链(各有个氨基酸)和两条β链(各有146个氨基酸)。α链由位于第16号染色体上的两对基因控制,如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成,则会导致患α地中海贫血,该遗传病在我国南方各省发病率较高。
(1)一个珠蛋白分子中含有________个“-CO-NH-”结构。
(2)减数分裂过程中,控制珠蛋白α链合成的两对基因中,每对基因之间________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,两对基因之间________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(3)在患α地中海贫血的个体中,由于基因缺失的数目不同,表现型也不尽相同(见下表):
缺失基因数目 |
血红蛋白含量(mg/dL) |
贫血程度 |
寿命 |
1 |
10~15 |
轻度 |
正常 |
2 |
7~10 |
中度 |
比正常人短 |
3 |
小于7 |
重度 |
无法活到成年 |
①不考虑其他基因,轻度贫血患者产生的生殖细胞有________种,中度贫血女患者一个卵母细胞经减数分裂能产生________种卵细胞。
②一对夫妇,育有一名重度贫血患儿,有一方的血红蛋白含量为7~10 mg/dL,则另一方贫血程度为______________________。
③一对夫妇均为轻度贫血,则他们所生子女寿命正常的概率为________。
④某中度贫血女子与一轻度贫血男子婚后生下一名血红蛋白含量小于7 mg/dL的贫血患儿,则下图中(黑点代表基因)可反映出该女子相关基因情况的是________,该夫妇生一名正常男孩的概率为__________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届福建安溪一中、养正中学高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分,每空2分)下图A所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
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图A
(1)假设酶①为一条肽链,由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目至少为 个(考虑终止密码),合成酶①的过程中至少 个tRNA参与。
(2)若医生怀疑某患儿缺乏酶①,诊断的方法是检验患儿的尿液中是否含有过多的___。
(3)如上右图所示,Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。I3的基因型是 。
(4)Ⅱ3已经怀孕,生一个健康的男孩的几率是 。为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞是生物体结构和功能的基本单位。请根据下图回答问题:
(1)甲图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。在显微镜下观察到A中有气泡产生,其中的气体是_______,这种气体扩散到B中被利用要穿过_____层生物膜,通过膜的方式为_________。假如C18O2作为该细胞某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的____________途径(用图中的字母表示)。利用18O对相关的一系列化学反应进行追踪,这种科学的研究方法叫做_________________。
(2)乙图表示夏季某植物叶肉细胞中叶绿体的分布情况,图中数字为一天中的时间,请回答:
①中午12时左右,叶绿体的方向与其他时段不同,表现为__________________________,其意义为___________________________________。图中其他时段显示叶绿体在不同方向的光照下能够随时改变椭球体的方向,其意义是_______________________________________。
②在观察细胞质的流动时,显微镜下观察到的结果如图所示,细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为( )
A.左侧,顺时针 B.右侧,顺时针
C.左侧,逆时针 D.右侧,逆时针
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