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下列关于ATP的叙述,错误的是(  )
A、ATP分子中的“A”指腺嘌呤
B、ATP分子中含有两个高能磷酸键
C、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP
D、ATP转化为ADP时要消耗水
考点:ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.据此答题.
解答: 解:A、ATP分子中的“A”指腺嘌呤核苷,A错误;
B、ATP分子的结构简式为A-P~P~P,其中~代表高能磷酸键,可见ATP分子含有两个高能磷酸键,B正确;
C、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,其中第一和第二阶段只能产生少量的ATP,而第三阶段可产生大量的ATP,C正确;
D、ATP转化为ADP时要消耗水,D正确.
故选:A.
点评:本题考查ATP的化学组成和特点,要求考生识记ATP的化学组成,掌握其中各字母和符合的含义;掌握ATP和ADP相互转化的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答以下问题:

(1)研究表明,结构②的功能越复杂,其上的
 
种类和数量就越多.K+在进入甲细胞时,需要消耗细胞质基质以及[
 
]
 
(填序号和名称)提供的能量,表明K+的跨膜运输方式是
 

(2)细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和[
 
 
(填序号和名称).甲图中由
 
(填序号)构成的生物膜系统,为多种
 
提供了大量的附着位点,有利于膜上化学反应的进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物研究小组观察到野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示).
休息与其他物种的关系进食其他活动
物种A20%15%与B争夺食物55%吃植物种子10%
物种B20%25%与A争夺食物45%吃植物种子10%
物种C75%15%吃物种A10%
物种D75%20%吃物种C5%
(1)碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从
 
开始的.
(2)组成一个典型的生态系统,除表中设计的生态系统成分外,还应有
 

(3)根据表中信息,写出该生态系统中可能的营养结构关系.
(4)物种C与A属于
 
关系.从食性角度看,物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长,其可能的原因是
 
.假设种群A与种群B争夺食物的时间比例增加,说明种群A与种群B之间的
 
关系
 
(填增强或减弱).
(5)经调查,第一年物种A种群数量为N0,如果每年增长率保持不变,且λ=1.6,第三年该种群数量为
 
.该食物链中,物种A到物种C的能量传递效率为5%,该数据不在10%~20%这一范围,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项不是细胞衰老特征的是(  )
A、细胞内水分减少,呼吸速度减慢
B、细胞内有些酶的活性降低
C、色素会随着细胞衰老而逐渐积累
D、细胞体积增大,膜通透性改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体四种生理过程,y代表不同类型的蛋白质.下列分析正确的是(  )
A、不同细胞内y的种类不同,这是细胞分化的结果
B、过程①不能在细胞内进行,过程②只能在细胞内进行
C、过程③若为某种气体,则y存在于成熟红细胞膜上
D、过程④中的y在细胞膜上有选择性,在其他生物膜上则没有

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
B、酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸
C、酶是活细胞产生的,只在细胞内起作用
D、酶在催化过程中不断被消耗

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同的细胞的分泌物分泌方式有差异.分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌.如图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:
(1)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[
 
].
(2)若该细胞为胰腺细胞,在该细胞中含量较多的细胞器有
 
(至少写出两个),从图中可知胰腺细胞接受信号的物质通常是
 

(3)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照
 
(用序号和箭头填空)方向运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:

野驴体细胞中含量最少的离子是(  )
A、K+
B、Na+
C、Ca2+
D、Zn2+

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知蔷薇的花色由两对独立遗传的非等位基因A(a)和B(b)控制,A为红色基因,B为红色淡化基因.蔷薇的花色与基因型的对应关系如表:
基因型aa或BBA_BbA_bb
表现型白色粉红色红色
现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示,请回答:
(1)乙的基因型为
 
;用甲、乙、丙3个品种中的两个品种杂交可得到粉红色品种的子代.
(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色=
 

(3)从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子,在适宜条件下培育成植株.为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色.
①若所得植株花色及比例为
 
,则该开红色花种子的基因型为
 

②若所得植株花色及比例为
 
,则该开红色花种子的基因型为
 

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