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    【题目】下列有关细胞器的叙述，正确的是：

    A. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器

    B. 中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增

    C. 液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离

    D. 叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积

    【答案】D

    【解析】溶酶体内的水解酶不是由溶酶体合成的，A错误；中心体完成倍增发生在有丝分裂间期，B错误；液泡的浓度低于环境溶液浓度，细胞失水导致细胞发生质壁分离，由于细胞失水，细胞液浓度升高，C错误；叶绿体内的基粒由类囊体垛叠而成，增大了膜面积有利于捕获光能，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解．图中4、5表示两种功能不同的酶，请据图分析回答下列问题：
    （1）在玉米的叶肉细胞中，能够进行该过程的细胞结构有、、 ．
    （2）复制过程中，DNA首先在的催化作用下，将DNA分子中碱基对内的断开，该过程称为 ．
    （3）转录在[]的催化作用下，以其中的甲链为模板，以[]为原料，由提供能量，按照原则，合成出[] ．
    （4）在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过进入到细胞质中，与结合在一起指导蛋白质的生物合成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的翅形有3种类型：长翅、小翅和残翅，其中长翅、小翅属于完整型翅（简称全翅）．控制全翅和残翅的基因位于常染色体上，且全翅对残翅为显性（用A，a表示）；控制长翅、小翅的基因位于X染色体上，但显隐性未知（用B，b表示）；若果蝇含aa，只能表现为残翅，现用纯种小翅雌果蝇与纯种残翅雄果蝇杂交，F1中雌蝇全为长翅，雄蝇全为小翅．回答下列问题：
    （1）长翅、小翅中显性性状是 ， 亲代雌、雄果蝇的基因型分别为 ．
    （2）让F1中的雌、雄果蝇杂交，F2中长翅、小翅、残翅三种果蝇的数量比为；
    （3）现有1只长翅雄果蝇，请从F2中选出一只果蝇与其进行杂交实验，以确定其是否为纯合子．请简要写出实验思路、预期实验结果及结论．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上A∶C∶T∶G=l∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4500个，则该DNA分子已经复制了

    A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于测定亚硝酸盐含量的操作,错误的是

    A．质量浓度为4mg/mL的对氨基苯磺酸溶液呈酸性

    B．对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液，应避光保存

    C．质量浓度为5μg/mL的亚硝酸钠溶液应保持弱碱性环境

    D．制备样品处理液，加入氢氧化铝的目是中和氢氧化钠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学将若干浸有酵母菌的小滤纸片(1cm2)取出后晾干，制备成附着有H2O2酶的滤纸片，用如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验，下列分析错误的是( )

    A. 为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片

    B. 可通过设置不同pH的H2O2溶液来探究pH对酶活性的影响

    C. 不能通过设置不同温度的H2O2溶液来探究温度对酶活性的影响

    D. 酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3－t2)来表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（ ）

    A．有利于色素分离 B．有利于研磨充分

    C．防止色素被破坏 D．防止色素挥发

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：

    （1）②是 ，③是 ，形成③所需要的工具酶有 ．
    （2）经检测，被③侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性，这说明②已经。欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的技术是 ， 依据的理论基础是。


    （3）通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子中是否一定含有抗病基因？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的胰岛素基因的存在部位和产生胰岛素的部位是（ ）

    A. 所有体细胞，胰岛细胞 B. 胰岛细胞，所有体细胞

    C. 所有体细胞，所有体细胞 D. 胰岛细胞，胰岛细胞

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