练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关实验的叙述，正确的是( )

    A. 用二苯胺试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生紫色反应

    B. 研磨苹果、研磨绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末

    C. 从绿叶中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中

    D. 观察细胞质流动、观察质壁分离都选择了适宜的天然标志物

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下表是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数．分析数据得出的下列结论中，不正确的是（　　）
    种类质量分数（%）
    CHO
    脂肪73～7711～12.59.0～12
    糖类52～587.0～8.040～45
    A．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少
    B．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多
    C．脂肪、糖类在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2O
    D．脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．组成植物细胞壁的主要成分是（　　）
    A．维生素B．生物素C．纤维素D．蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：综合题

    黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”．中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质一葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因 B和b控制（二者独立遗传）．现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型．进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用．如图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题。

    （l）据题推测亲本的基因型为 。

    （2）自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有 种。

    （3）若你是育种工作者，应选育表现型为 的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F1自交得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为 ，为了获得稳定遗传的个体还需进行连续自交，并不断淘汰 （表现型）的个体。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是( )

    A．火灾后的森林依次出现杂草、灌木林、乔木林，先发生初生演替，后次生演替

    B．阳光、空气、水、土壤和所有生物构成生态系统的营养结构

    C．海洋生态系统无机环境条件相对陆地生态系统比较稳定，所以生物进化速度较慢

    D．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如表所示．

    下列对该植物数据表格分析正确的是（ ）

    温度（℃）

    20

    25

    30

    35

    40

    45

    光照下CO2吸收总量（mg/h）

    1.00

    1.75

    2.50

    3.25

    3.75

    3.50

    黑暗中CO2释放量（mg/h）

    0.50

    0.75

    1.00

    1.50

    2.25

    3.00

    A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长

    B．昼夜不停地光照，温度为40℃时，最有利于有机物的积累

    C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长

    D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是（ ）

    A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

    B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精

    C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

    D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    分析右图，对生长素分布运输、生理作用等不科学的解释是（ ）

    A．左侧生长素含量高，生长快

    B．生长素的运输方式为主动运输

    C．生长素浓度高低依次是D>C>B>A

    D．根部生长也表现出顶端优势现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是

    A.中国传统农业 物种多样性原理

    B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁 物质循环再生原理

    C.太湖中水葫芦泛滥 协调与平衡原理

    D.无废弃物农业 整体性原理

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案