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能将体内的有机物分解成二氧化碳的是(  )

[  ]

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2007届江苏省高邮中学高三生物周练试卷2 题型:022

某中学的课外活动小组学生为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表:(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物,纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)

根据表中结果回答下列问题:

①从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中水源对污染的净化能力最强的是________。

②据检测结果还可分析出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是________。

(2)

水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养植水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?________。水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?________。

(3)

已知不同的细菌能分解不同的有机成分,科学家利用基因工程的原理,获得了能分解多种有机成分的“超级菌”。请写出获得这种“超级菌”的两个主要步骤:

①________;②________。

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科目:高中生物 来源: 题型:043

(2007南昌模拟)某中学的课外活动小组学生为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表:(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物;纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)根据表中结果回答下列问题:

①从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中的水源对污染的净化能力最强的是________。

②从检测结果可以看出,上述不同的入口中________________入口的水源可能受到的是生活污染,而________入口的水源则主要受到的是工业污水的污染。

③结合检测结果分析还可看出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是___________________________________________________

_____________________________________________________________。

(2)水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收入体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养殖水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?

水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

根据所学知识和右图回答下列问题:
(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以         的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于            的太阳能。
(2)分解者通过                      的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中。
(3)下图所示的食物网中共有       条食物链,其中初级消费者是             

(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经    的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的       越高,该有毒物质在其体内的积累量越大。

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科目:高中生物 来源:专项题 题型:填空题

在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物;纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)根据表中结果回答下列问题:
①.从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中的水源对污染的净化能力最强的是___________。
②.从检测结果可以看出,上述不同的入口中______入口的水源可能受到的是生活污染,而_______入口的水源则主要受到的是工业污水的污染。
③.结合检测结果分析还可看出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是____________。
(2)水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收入体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养殖水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?__________________。
(3)水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?____________________。

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