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基因突变发生在(  )
A、DNA→RNA的过程中
B、DNA→DNA的过程中
C、RNA→蛋白质的过程中
D、RNA→氨基酸的过程中
考点:基因突变的原因
专题:
分析:基因突变发生在形成DNA的碱基配对时期,即DNA复制时期,一般发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂间期.
解答: 解:A、DNA→RNA为转录过程,A错误;
B、DNA→DNA为DNA的复制过程,B正确;
C、RNA→蛋白质为翻译过程,C错误;
D、基因的表达中无RNA→氨基酸的过程,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了基因突变发生的时期,解答本题的关键是识记基因突变发生的时期并正确区分基因表达的各个阶段.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生物的多样性通常包括(  )
①遗传多样性  ②物种多样性  ③生态系统多样性  ④无机环境的多样性.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是(  )
A、在土壤中独立生活时能够固氮
B、与豆科植物互利共生
C、所需能量主要由线粒体提供
D、单细胞真核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

2000年诺贝尔医学奖授予了瑞典科学家阿尔维德?卡尔松、美国科学家保尔?格林加德和埃里克?坎德尔3位科学家,以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果.这项成果对于了解大脑的正常功能以及神经和精神疾病的发生具有关键性的意义.两个神经细胞之间有一个宽约200-500nm的缝隙,两个神经细胞之间通过“突触”连结,如图表示一种脊椎动物普遍具有的化学突触及信号传导过程,请回答:
(1)突触间隙的存在使神经信号传递只有在某些化学物质(如乙酰胆碱)参与下完成,神经递质由A细胞合成经过
 
(细胞器)包装加工形成突触小泡,后者再与
 
融合,使神经递质释放到突触间隙.
(2)神经递质从合成到进入突触间隙的全过程不断消耗的物质是
 
.所以在突触小体含较多的
 
(细胞器).
(3)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞反应,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传导的特点是
 

(4)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群研究的核心问题是(  )
A、影响种群密度的因素
B、种群密度的调查方法
C、年龄组成对种群密度的影响
D、种群数量的变化规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是(  )
A、叶绿体、线粒体和中心体
B、线粒体、内质网和高尔基体
C、线粒体、内质网和中心体
D、叶绿体、线粒体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统是细胞内的重要结构,下列说法不正确的是(  )
A、高尔基体对蛋白质的运输体现了膜的流动性
B、核膜、线粒体膜、液泡膜均具有选择透过性
C、免疫细胞能清除凋亡细胞离不开膜蛋白的作用
D、呼吸酶的形成经内质网的加工,需要线粒体提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA 分子三者的数量比为 1:2:2 时,该细胞所处的时期为(  )
A、前期和中期
B、中期和后期
C、后期和末期
D、末期和前期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的叙述,错误的是(  )
A、最能表明细胞间功能差异的是各细胞中细胞器的种类和数量
B、细胞中的内质网只参与蛋白质的加工,不参与蛋白质的合成
C、动植物细胞中的高尔基体,其功能存在较大差异
D、参与免疫的细胞中,吞噬细胞的溶酶体很发达

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