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2.蛋白质的种类多达1010-1012种,它们参与细胞和生物体的各种结构,执行多种多样的功能,下列关于蛋白质多样性叙述不合理的是(  )
A.蛋白质的结构多样决定了功能的多样性
B.蛋白质的多样性与生物体内的核酸有关
C.生物界不存在不含蛋白质的活细胞
D.蛋白质的多样性与氨基酸的空间结构及脱水缩合的方式有关

分析 蛋白质是生命活动的体现者,具有许多重要功能.有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体.
蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别.蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性.

解答 解:A、蛋白质的结构多样决定了功能的多样性,A正确;
B、生物体内的DNA结构决定蛋白质的多样性,B正确;
C、蛋白质是生命活动的主要承担者,生物界不存在不含蛋白质的活细胞,C正确;
D、氨基酸没有空间结构,并且氨基酸的脱水缩合方式相同,D错误.
故选:D.

点评 本题考查蛋白质的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

一正常女性与一红绿色盲男性婚配,生了一个红绿色盲女孩,这对夫妇的基因型是

A. XBY ,XBXb B. XbY, XBXb C. XBY, XbXb D.XbY,XbXb

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示某DNA片段遗传信息传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.请据图回答可能用到的密码子:AUG-甲琉氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAG-酪氨酸)

(1)完成遗传信息表达的是b、c(填字母)过程,a过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶.
(2)图中含有核糖的是②③⑤(填数字),遗传信息蕴藏在①(填数字),由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸.
(3)转录出图C中②的DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为28个.
(4)若在AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基序列没有变化.由此证明一个密码子由3个碱基(核糖核苷酸)组成.
(5)苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(6)真核细胞中可能发生a过程的场所有细胞核、线粒体、叶绿体
(7)中心法则表示的是遗传信息流动的方向,请其写出补充完整后的图解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于生物大分子的叙述正确的是(  )
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,含有M-N个肽键
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞中的水的说法,不正确的是(  )
A.植物的幼嫩部分比成熟部分含水量更多
B.水在细胞中的存在形式可以转换
C.晒干的种子中无自由水,耐储存
D.许多化学反应需要水参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列物质不属于基因表达产物的是(  )
A.rRNAB.tRNAC.蛋白质D.DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上.有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体(丙).
请回答:
(1)诱变处理获得乙的同时,还获得了很多其他表现型的品种,这体现了基因突变的不定向性.
(2)获得丙的过程中,运用了诱变育种和单倍体育种技术.
(3)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为抗性非糯性的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是$\frac{3}{16}$.
(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性.通常从其它物种获得抗虫基因(或目的基因),将其和农杆菌的Ti质粒用合适的限制性核酸内切酶分别切割,通过DNA连接酶剪接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2个人工选择→自交→F3→人工选择→自交…→性状稳定的新品种
b.甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为F2代开始发生性状分离.选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是纯种.
(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是缩短育种年限,迅速获得纯系植株.若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上),则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有2n种类型.
(3)通过c途径获得的新品种应属于多倍体,它们往往表现为茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,糖和蛋白质等营养物质含量增加,但结实率低等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍.
(4)d方法中搭载的种子应当是萌法的(干燥的、萌动的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异不全是对人类有益的(全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的),所以要对其进行人工选择.
(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该表达过程应包括遗传信息的转录和翻译过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在生态系统中,能量可以通过食物链在生物群落中流动.营养级越高,获得的能量越少.下列解释错误的是(  )
A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用
B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失
C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
D.能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量少

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