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(2015秋•遂宁期末)下列各组化合物中全是内环境成分的是( )

A.O2、CO2、血红蛋白、H十、胆固醇

B.葡萄糖、Ca2十、载体、脂肪酸、水

C.卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸

D.脂肪、水、钾离子、葡萄糖、氨基酸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.生物技术在农业生产、优良动物繁育、疾病诊治等方面,展现出诱人的前景.请根据以下材料回答相关问题:
材料一:经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富.
(1)用植物花药进行离体培养时,要经过脱分化和再分化过程才能培养成单倍体幼苗.
(2)枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗,其优点是不仅可以
保持母本的优良性状,还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖.
材料二:中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵母细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫繁殖研究再次走在世界前列.
(3)实验中选取的兔子的卵母细胞实际是处于MII中/减II中期的卵母细胞.如果多个供体细胞来自同一只大熊猫,培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同,分析其原因,下列正确的有ABC
A.性状变异可由环境条件引起                   B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同                   D.细胞核基因发生了重组
(4)克隆大熊猫过程中使用的生物技术手段有核移植、胚胎移植、早期胚胎培养.(至少写两种)
(5)用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,是因为这些细胞保持了正常的二倍体核型.
材料三:利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素,具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点,该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题,从而为糖尿病患者带来福音.
(6)在乳腺生物发生器的操作过程中,人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是人与牛的DNA结构相同
;并能合成出人的胰岛素的原因是不同生物共用同一套密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.小鼠有甲、乙两种遗传病分别由基因A、a和B、b控制,其遗传家系图如图.甲病是常染色体遗传病,乙病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段,I4和Ⅱ4无乙病的致病基因.下列分析正确的是(  )
A.甲、乙两病的遗传特点相同,均与性别无关
B.II1和III4的基因型分别是AaXBXb、aaXBXB
C.IV1基因型为AaXbYB的概率是$\frac{1}{8}$
D.IV1为雌鼠时,同患两种病的概率是$\frac{1}{48}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-3和Ⅱ-8家庭均无乙病患病史.请据图回答:

(1)甲病致病基因在常染色体上,为显性基因.乙病的遗传方式是伴X色体隐遗传病.Ⅱ-5的基因型为aaXBXb
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一个孩子,从已学遗传学知识推测,所生小孩患一种病的概率为$\frac{1}{2}$,不患病的概率为$\frac{3}{8}$;
(3)若Ⅲ-9和Ⅲ-11分别与正常男性结婚,怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查,可判断后代是否会患这两种病.
①Ⅲ-9采取下列哪种措施D(填字母),原因是后代无论是儿子还是女儿都正常;
②Ⅲ-11采取下列哪种措施C(填字母),原因是后代儿子有可能患乙病
A.染色体数目检测 B.基因检测 C.性别检测 D.无需进行上述检测.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)下列关于人脑的高级功能叙述不正确的是( )

A.语言功能是人脑特有的高级功能

B.永久记忆可能与新突触建立有关

C.大脑皮层S区受损患者不能讲话

D.短期记忆与海马形状的脑区有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)下列关于进化的叙述正确的是( )

A.滥用抗生素会使得“耐药性”细菌发生定向变异

B.生物多样性的形成就是新的物种不断形成的过程

C.生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变

D.捕食者在进化中的作用是有利于增加生物多样性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•合肥校级期末)胰腺外分泌部能分泌消化酶(如胰蛋白酶等);内分泌部能分泌与血糖调节有关的激素.如胰岛素可以溶解于酒精,在一定的酸性液体环境里仍具有生物活性.科技小组甲为提取胰岛素,在室温下,把正常牛的胰腺粉碎,加酒精充分混合后过滤,经检测没有提取出有生物活性的胰岛素;他们又对提取的过程进行改进:手术结扎胰管让外分泌部萎缩死亡,再取该胰腺粉碎,加酒精充分混合后过滤,提取出有生物活性的胰岛素.

(1)改进实验前未能提取到有生物活性胰岛素的原因是 ;改进后能提取到有 生物活性胰岛素的原因是

(2)科技小组乙在研究甲小组的方案后,发现了在酸性环境下把胰腺粉碎,用酒精也能提取出有生物活性的胰岛素,原因是 .请你结合所学的知识,再提出一个能提取出具有生物活性胰岛素的新的实验思路(简要回答)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是(  )
A.细胞增殖过程中细胞的全能性下降
B.细胞分化过程中不同基因的活动状态不同
C.衰老的细胞内多种酶的活性降低
D.细胞癌变后细胞周期的时间长短发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.能够促进香蕉果实成熟的植物激素是(  )
A.赤霉素B.细胞分裂素C.乙烯D.脱落酸

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