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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②所示的结构只能单一方向传导兴奋 |
B、③所示的结构只能单一方向传导兴奋 |
C、④所示的结构只能单一方向传导兴奋 |
D、①与⑤之间的电位差决定了传导方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
血浆 | 肾小管 | 输尿管 | |
E | 0.03% | 0.03% | 2% |
F | 0.1% | 0.1% | 0 |
A、葡萄糖、蛋白质 |
B、葡萄糖、维生素 |
C、尿素、蛋白质 |
D、尿素、葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、50 | B、80 |
C、100 | D、250 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 |
B、脑部缺氧 |
C、线粒体不能产生足量的ATP |
D、脑细胞能量供应不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因诊断可以用来确定胎儿是否患有猫叫综合征、色盲等 |
B、用酪氨酸酶能对白化病进行基因诊断 |
C、家族中有直系旁系亲属生过先天畸形的待婚青年,需要进行遗传咨询 |
D、通过对胎儿或新生儿的体细胞组织的切片观察可以诊断出其为苯丙酮尿症携带者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 |
B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒 |
C、从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 |
D、若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤ |
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