(1)图中的A—a称为________,A与B称为________,A-a的遗传符合________规律,A(a)与B(b)分布在________上,因此A-a与B-b的遗传符合________规律。
(2)图中1与2叫做______,1(2)与3(4)叫做________。
(3)图示细胞能产生的配子种类和比例为________,该个体产生的配子种类和比例为________。
(4)该生物测交,后代有________种表现型,比例为________。由此证明_____________。
(5)该生物自交,后代有________种表现型,表现型的比为________,有________种基因型。
科目:高中生物 来源: 题型:071
下图表示某生物的一个体细胞,请分析回答:
(1)图中的A—a称为________,A与B称为________,A-a的遗传符合________规律,A(a)与B(b)分布在________上,因此A-a与B-b的遗传符合________规律。
(2)图中1与2叫做______,1(2)与3(4)叫做________。
(3)图示细胞能产生的配子种类和比例为________,该个体产生的配子种类和比例为________。
(4)该生物测交,后代有________种表现型,比例为________。由此证明_____________。
(5)该生物自交,后代有________种表现型,表现型的比为________,有________种基因型。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省泗县双语中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示某生物的一个DNA分子片段。据图回答:
(1)在细胞有丝分裂间期,②处发生的变化是____________。
(2)b链的碱基排列顺序自上而下应是____________。
(3)经有丝分裂产生的子细胞中含有的链与____________相同。
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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某生物的一个DNA分子片段。据图回答:
(1)在细胞有丝分裂间期,②处发生的变化是____________。
(2)b链的碱基排列顺序自上而下应是____________。
(3)经有丝分裂产生的子细胞中含有的链与____________相同。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某生物的一个正在分裂的细胞,下列说法中正确的是
A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中1与2、3与4是同源染色体
C.该细胞中有2对染色体,4个DNA分子
D.该生物体细胞的染色体数为4
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