下列有关种群特征的叙述中,正确的是( )
A. 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大
B. 一般情况下,繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快
C. 迁入率和迁出率对研究现代城市的人口变化影响不大
D. 水稻的空间分布不属于种群的特征
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图中,体内细胞与B不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异,其原因与记忆B细胞的作用相关
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知一个由两条肽链组成的蛋白质分子,共有肽键198个,翻译该蛋白质分子的mRNA中A和U占25%,则转录该mRNA的DNA分子中,C和G有
A.700个 B.800个 C.600个 D.900 个
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图。请据图回答:
(1) 若单独给X处一个适宜的刺激,其膜外电位的变化是_______________________。
膜内电流传导的方向是_________________________。可观察到电流表指针会发生_________次偏转,如果在Y处给予一个相同的刺激,可观察到电流表指针的偏转情况___________。
(2) 在Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了__________________的功能。
(3) 如果该图代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图,则细胞甲可能是_________细胞,分泌物a作用的靶器官是___________________。若激素b为甲状腺激素,当血液中的激素b的含量增加到一定程度时,又会反过来_________细胞甲的活动,该调节方式属于_________调节。
(4)若内环境中的抗体攻击细胞甲上的受体而导致疾病,该病属于____________________病。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是( )
A. 生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性
B. 在农业生产中,利用信息传递既可提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C. 生态系统中信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的
D. 生态系统中能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素调节的叙述,错误的是( )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的不同扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是( )
A. 轴突膜处于②状态时钠离子内流
B. 轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流
C. 在a处能完成电信号→化学信号的转变
D. a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省淮北市高三上学期第六次(1月)模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列生命现象及其生物学意义的叙述,正确的是( )
A. 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致
B. 细胞凋亡有利于生物体内部环境的稳定
C. 癌细胞表面的糖蛋白增多致其容易转移
D. 变异均能为生物进化提供原始材料
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物一一链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应
①在兔饱足状态下
②在兔空腹状态下
③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖
⑤测定血液胰岛素含量
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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