【题目】甲型H1N1流感病毒侵入机体后引起上呼吸道黏膜损伤,患者出现咳嗽、流涕及发热等症状。结合所学知识回答下列相关问题:
(1)呼吸道黏膜可以阻挡绝大多数病原体的侵袭,它所发挥的防御作用叫做____________免疫。
(2)侵入机体的甲型H1N1流感病毒会引起机体产生相应的抗体,抗体的作用是:与相应的抗原结合,形成沉淀或集团,从而_________________。
(3)甲型H1N1流感病毒侵入机体后,吞噬细胞在特异性免疫过程中发挥的作用有_________;________(答出两条)。
(4)甲型H1N1流感病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸片断。试提出这种病毒产生的假说:_________________________________。
【答案】 非特异性 被吞噬细胞吞噬消化(或答“抑制病毒的繁殖或对人体细胞的黏附”也可) 吞噬甲型H1N1流感病毒并进行处理、呈递给T细胞 吞噬、消化抗原抗体结合物 禽流感,猪流感和人流感三种流感病毒共同侵入同一宿主细胞后形成(合理即可)
【解析】试题分析:体液免疫过程:
细胞免疫过程:
。
(1)皮肤、呼吸道黏膜等属于人体免疫系统的第一道防线,可以阻挡绝大多数病原体的侵袭,其发挥的免疫属于非特异性免疫。
(2)体液免疫过程中,抗原呈递给B细胞后会刺激B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌特异性的抗体,抗体与抗原发生特异性的结合,形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬消化。
(3)甲型H1N1流感病毒侵入机体后,在体液免疫的感应阶段,被吞噬细胞吞噬处理后呈递给T细胞;在效应阶段,吞噬细胞可以将抗原抗体结合物吞噬、消化掉。
(4)根据题意分析,甲型H1N1流感病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸片断,则该病毒可能是禽流感,猪流感和人流感三种流感病毒共同侵入同一宿主细胞后形成。
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【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化(假设细胞呼吸的底物是葡萄糖)。下列相关叙述错误的是( )
A. 氧浓度为a时,有氧呼吸最弱
B. 氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5
C. 氧浓度为c时,产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体
D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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【题目】下图是两个家族两种不同遗传病的系谱图,图1中3号和4号为双胞胎,图2中4号不含致病基因。回答下列问题:
(1)在图1中若3号、4号为异卵双生,则二者基因型相同的概率为_____。若3号、4号为同卵双生,则二者性状差异来自_____________。
(2)图2中该病的遗传方式为______________遗传。若8号与10号近亲婚配,生了一个男孩,则该男孩患病的概率为_____。
(3)若图2中8号到了婚育年龄,从优生的角度考虑,你对她有哪些建议? ____________。
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【题目】关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是( )
A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液
B.实验温度为无关变量,要在相同的适宜温度条件下进行实验
C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥 ,搅拌时间可以不相同
D.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态
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【题目】下列关于基因工程的叙述中,错误的是
A. 重组DNA是在体外进行的
B. 基因工程又叫做重组DNA技术
C. 基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物
D. 基因工程是现代生物技术的核心
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【题目】小麦的矮杆(抗倒伏)、高杆(不抗倒伏)受一对等位基因控制,抗病、感病受另一对等位基因控制,两对基因独立遗传。现用纯合的矮杆感病小麦与高杆抗病小麦为亲本,培育抗倒伏抗病新品种。据图回答下列问题:
(1)符合育种要求的性状及对应显、隐性分别为_____________________。
(2)乙类植株中纯合子占_________________。
(3)若想在最短时间内育出符合要求的小麦品种,可取甲戊中_______的花粉进行育种,简略描述育种过程:___________________。
(4)若仍釆用杂交育种的方法,可单株收获F2中___________植株上的种子并单独种植,自交后子代不发生性状分离的株系即为符合要求的品种。
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【题目】很多生物工程技术都需要进行筛选,下列与之相关的叙述中错误的是
A.标记基因在基因工程中的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来
B.植物细胞原生质体融合后要进行筛选,目的是要对种间杂种细胞进行组织培养
C.动物细胞融合后要进行筛选,因为并非所有细胞都会融合,融合的细胞也不都是杂种细胞
D.单克隆抗体制备过程至少要进行两次筛选,第一次筛选的目的是选出针对目标抗原其抗体为阳性的杂交瘤细胞
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【题目】下列关于细胞的说法正确的一组是( )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体
③新细胞可以从老细胞中产生
④能进行自养的生物不一定是绿色植物
A.①③ B.①④ C.③④ D.②⑤
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