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    下列叙述正确的是（　　）
    A、等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上
    B、杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同
    C、等位基因的碱基对的数量是一样的
    D、孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
    考点：测交方法检验F1的基因型,性状的显、隐性关系及基因型、表现型
    专题：
    分析：1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．．
    2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．
    3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．
    解答： 解：A、等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于同源染色体和非同源染色体上，A错误；
    B、杂合子与纯合子基因型不同，但表现型可能相同，如AA和Aa，B错误；
    C、等位基因是基因突变形成的，而基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，因此等位基因的碱基对的数量不一定相同，C错误；
    D、孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查基因突变、测交等知识，要求考生识记等位基因的概念；识记基因突变的概念，明确等位基因是基因突变形成的；掌握测交的概念及测交法的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞结构示意图．请据图回答下列问题：（[]内填序号）
    （1）从图中有中心体，无大液泡、细胞壁和
     
    ，可判断此细胞为动物细胞．
    （2）人的唾液腺细胞与腹肌细胞相比，唾液腺细胞中[
     
    ]
     
    较多，因为唾液腺细胞能分泌唾液．
    （3）③的名称是
     
    ，该结构的形成与细胞核内的[
     
    ]
     
    有关．
    （4）⑥的主要组成物质是
     
    ．
    （5）构成⑨的结构的基本支架是
     
    ．
    （6）与细胞有丝分裂有关的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组开展CO2浓度对小麦光合作用影响的研究，结果如下表，请回答：
    CO2浓度
    （μmol﹒mol-1）    		叶绿素a
    （mg﹒g-1）    		叶绿素b
    （mg﹒g-1）    		气孔导度
    （mmolCO2﹒m-2﹒s-1）    		净光合速率
    （μmolCO2﹒m-2﹒s-1）
    3502.090.71275.522.51
    5502.320.87238.526.88
    7502.400.91209.531.28
    （备注：气孔导度表示气孔张开的程度）
    （1）测定叶片净光合速率时，叶肉细胞中产生ATP的场所是
     
    ；实验测得的CO2吸收量小于光合作用过程中CO2实际消耗量，原因是
     
    ．
    （2）由表可知，高浓度CO2更有利于
     
    的形成（“叶绿素a”或“叶绿素b”），推测叶绿体中数量明显增多的结构是
     
    ．
    （3）水分利用效率是指蒸腾消耗单位重量的水分所同化的CO2 的量，据表分析，在一定范围内，CO2浓度升高，小麦的水分利用效率会
     
    ，造成该现象的原因有：①CO2浓度升高会提高净光合速率，从而提高
     
    利用量；②
     
    ．
    （4）根据研究，可提高温室栽培作物产量的具体措施有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2h时，将环境中某一条件改变，此时叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图．那么改变的条件是（　　）
    A、加强光照
    B、降低CO2浓度
    C、提高CO2浓度
    D、降低温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究人员将野生葡萄细胞中的抗虫基因转入栽培葡萄中，使栽培葡萄也具备了抗虫形状，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、抗虫基因的出现是野生葡萄长期适应环境的结果
    B、长期种植抗虫葡萄，葡萄园里的害虫会越来越少
    C、在抗虫葡萄园中生存的害虫基因频率会发生变化
    D、害虫和葡萄之间的相互作用只有利于葡萄的进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有氧呼吸示意图，请据图回答：

    （1）写出图中各标号所代表的名称：
    ③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ；⑥
     
    ．
    （2）有氧呼吸的第一阶段在
     
    中进行，其他阶段在
     
    中进行．
    （3）⑦⑧⑨⑩分别代表
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：

    （1）1、2、3的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）4、5分别代表
     
    、
     
    ．
    （3）此结构中特有的碱基名称是
     
    ．
    （4）通常由
     
    条图示的核苷酸链构成一个
     
    分子，
    真核细胞中分布在
     
    、
     
    和
     
    ．
    （5）组成该化合物的元素有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关烟草花叶病毒中基因的叙述，正确的是（　　）
    A、基因是染色体的主要载体
    B、基因的基本单位是脱氧核糖核苷酸
    C、基因是有遗传效应的DNA片段
    D、基因是有遗传效应的RNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为培养绿藻的装置示意图，乙图为光照强度对溶液中净溶氧量的影响曲线．请回答下列问题．

    （1）甲装置中NaHCO3溶液的作用是
     
    ，绿藻影响溶液中溶氧量的生理过程有
     
    ．溶液中溶氧量的变化可用来表示绿藻的
     
    量
    （2）B点时绿藻的叶绿体重ADP的移动方向为
     
    ，若绿藻缺Mg培养液中培养，则图中B点将向
     
    移动．
    （3）光照强度为C时对培养装置突然遮光，则短时间内绿藻叶绿体中C5数量的变化为
     
    ；光照强度大于C点后，影响溶液中净溶氧量变化的主要外界因素有
     
    等．

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