A. | 若切断②后刺激④,⑤处能出现反射活动 | |
B. | 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 | |
C. | 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① | |
D. | ③具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
B. | 基因突变是定向的,可随时发生 | |
C. | 只有在诱发因素的影响下才能发生基因突变 | |
D. | 基因突变是产生新基因的途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与A基因相比,a基因少编码了4个氨基酸 | |
B. | A、a基因转录的mRNA上的终止密码子相同 | |
C. | A与a基因分别以①、②作为翻译的模板 | |
D. | A与a基因是控制一对相对性状的等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的一条链中A的数目一定和T的数目相等 | |
B. | DNA复制时,图中“N”键全部断开后再进行子链的合成 | |
C. | 转录时,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化 | |
D. | DNA中G和C越多,DNA结构越稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由上图分析可知,葡萄糖通过自由扩散进入红细胞和肝脏细胞 | |
B. | 两种转运体中,G1与葡萄糖的亲和力较低,G2与葡萄糖的亲和力较高 | |
C. | 肿瘤细胞代谢率高,与正常细胞相比,其细胞膜上G1的含量较低 | |
D. | G1、G2等载体在细胞中的核糖体合成后,可能需要内质网和高尔基体进行继续加工 |
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