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11.图为豌豆的两对相对性状的杂交实验结果,(Y、y表示豌豆种子颜色;R、r表示豌豆种子形状)据图回答问题.
(1)黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的遗传遵循基因的自由组合定律,F1产生的配子种类为4种.
(2)F2中绿色圆粒豌豆的基因型是yyRR、yyRr,其中纯合子所占的比例为$\frac{1}{3}$.
(3)F2中黄色圆粒豌豆的基因型共4种.

分析 根据题意和图示分析可知:F2的种皮黄色:绿色=(315+101):(108+32)=2.97:1,约等于3:1;种子的粒形中圆形:皱形=(315+108):(101+32)=3.18:1,约等于3:1,都遵循基因的分离定律,据此答题.

解答 解:(1)豌豆的两对相对性状的杂交实验结果为9:3:3:1,说明黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的遗传遵循基因的自由组合定律,F1的基因型为YyRr,产生的配子种类为4种.
(2)F2中绿色圆粒豌豆的基因型是yyRR和yyRr,比例为1:2,占F2总数的$\frac{3}{16}$.其中纯合子yyRR所占的比例为$\frac{1}{3}$.
(3)F2中黄色圆粒豌豆的基因型有YYRR、YyRR、YYRr、YyRr,共4种.
故答案为:
(1)基因的自由组合    4     
(2)yyRR、yyRr  $\frac{1}{3}$    
(3)4

点评 本题考查基因自由组合定律及应用,意在考查考生分析题文,提取有效信息的能力;理解所学知识要点,用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是果蝇性染色体的结构模式简图,请回答相关问题.
(1)雌、雄果蝇在减数分裂中能发生联会的区段分别是Ⅰ和Ⅱ-1区段、Ⅰ区段.
(2)如果果蝇的某基因位于Ⅱ-2区段上,则该基因的遗传特点是该基因只能遗传给后代的雄果蝇.
(3)已知决定果蝇某一性状的基因可能位于Ⅰ或Ⅱ-1区段上.现有纯合的显性和隐性的雌雄个体若干只,请设计实验以却等该基因的具体位置.
①设计实验:用一只表现型为隐性的纯合雌果蝇与一只表现型为显性的纯合雄果蝇杂交.
②预测实验结果和结论:如果后代中雌性均为显性,雄性均为隐性,说明基因位于Ⅱ-1区段;如果后代中雌雄个体均为显性,说明基因位于Ⅰ区段.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.研究人员以T2吞噬体为材料做遗传实验.实验过程如下图:

请回答:
(1)T2噬菌体由DNA和蛋白质组成.在探究噬菌体的遗传物质时,可采用同位素标记技术追踪DNA或蛋白质的去向,以确定它们与遗传的关系.要获得32P标记的噬菌体,操作方法是让噬菌体侵染32P标记的细菌.
(2)实验分成两组,以35S标记蛋白质,以32P标记DNA,具体设置如下:
分组亲代噬菌体蛋白质的S亲代噬菌体DNA的P大肠杆菌的S和P
A组35S31P32S、31P
B组32S、31P
(注:35S、32P有放射性,32S、31P没有放射性.)
在B组中①②的设置分别是32S、32P.该实验应检测的指标有:上清液和沉淀物中放射性的情况、细菌裂解后子代噬菌体的放射性检测.
(3)若A组结果为上清液中放射性很高,沉淀物中不含放射性,B组结果为上清液中不含放射性,沉淀物中放射性很高,则说明噬菌体的遗传物质为DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如表所示为五大类植物激素的部分生理效应,下列分析错误的是(  )
种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根
生长素促进促进抑制促进
赤霉素促进促进抑制抑制
细胞分裂素促进降低促进抑制
脱落酸一般抑制促进
乙烯抑制促进
A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B.赤霉素和细胞分裂素在果实生长的调节中起协同作用
C.脱落酸可能通过抑制细胞分裂从而抑制种子的发芽
D.膨大剂是一种能促进细胞分裂的植物生长调节剂,它最可能是生长素类的植物调节剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.遗传信息的翻译过程中,“密码子”是指(  )
A.DNA模板链上的3个相邻的碱基B.tRNA上的3个相邻的碱基
C.mRNA上的3个相邻的碱基D.基因上的3个相邻的碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及杂交、自交和测交.下列相关叙述正确的是(  )
A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交和杂交不能
B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交和杂交不能
C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程
D.杂交能用来验证分离定律和自由组合定律,自交和测交不能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,下表是人、果蝇的性染色体组成与性别的关系,请回答下列相关问题:
性染色体组成XYXXXXYXO
人的性别
果蝇的性别
(1)由表可知,Y染色体只在人(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,F1代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型.问:
①两亲本的基因型为:BbXRXr×BbXRY;若仅考虑眼色,让F1代红眼果蝇自由交配,下一代中白眼占的比例$\frac{1}{8}$.
②若F1代中发现一只性染色体组成XXY的白眼黑身果蝇,造成这一结果的原因是亲本中母(父本、母本)产生了基因型为bXrXr的异常配子,与其同时产生的三个子细胞基因型为BXR、BXR、b.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下图中能正确表示基因分离定律实质的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某果蝇种群只有Aa、aa个体,各种基因型个体均能存活,该种群随机交配,后代中能稳定遗传的果蝇占5/8,则该果蝇种群中Aa占

A.2/3 B.1/2 C.1/3 D.1/6

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