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下列不能体现生物正在进化的是(  )

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰

B.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

C.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高

D.青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株

 

B

【解析】

试题分析:在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖由于不容易被发现而保留下来,浅色桦尺蠖容易被天敌发现而被淘汰,自然选择使得种群基因频率发生定向改变,故A正在进化;杂合高茎豌豆连续自交,会导致种群的基因型频率发生改变,而基因频率没有发生变化,故B没有进化;纯合矮秆抗病小麦是自然选择的产物,自交和筛选过程使种群基因频率发生定向改变,故C错误;青霉素高产菌株是诱变育种的原理,基因频率发生改变,故D错误。

考点:本题主要考查生物的进化的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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下列名词按照由大到小的顺序排列正确的是

A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

C.DNA→核酸→染色体→基因 D.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

 

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下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是

A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括内环境和细胞外液

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换

 

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下图表示一种单细胞生物伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是

A.细胞核控制细胞有丝分裂

B.细胞核控制生物的性状

C.细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D.细胞核是细胞代谢的主要场所

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是关于果蝇细胞分裂的三个图形,相关叙述正确的是( )

A.甲图中,同源染色体分离发生在e~f段

B.乙图染色单体为0,可以表示有丝分裂的后期

C.丙图细胞对应图甲的c~d段

D.甲图中,b~c段细胞易发生基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某农科所通过如图的育种过程培育成了高品质的糯小麦,下列叙述错误的是

A.育种方法I最大的优点是明显缩短育种的年限

B.a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异

C.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体

D.通过b过程获得yyRR,需要进行不断的自交来提高纯合率

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?(  )

A.提出了“转化因子”的概念

B.证实了DNA是遗传物质

C.奠定了艾弗里实验的基础

D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:综合题

下表是豌豆杂交组合的实验统计数据

据上表回答:

①上述两对相对性状中,显性性状为_________、_________。

②写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。

甲组合为 _________ × _________乙组合为 _________ × _________

丙组合为 _________ × _________丁组合为 _________ × _________

戊组合为 _________ × _________

③为最容易获得双隐性个体,应采用的杂交组合是__________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末文科生物卷(解析版) 题型:选择题

使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是

A.红铃虫对农药产生了定向的变异

B.红铃虫对农药进行了定向的选择

C.红铃虫对农药产生了隔离

D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择

 

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