练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃）,长成的成体果蝇也是残翅的。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合vv,还是“表型模拟”,则应选用的配种方案和培养温度条件分别是（ ）

    A．该残翅果蝇与异性残翅果蝇、35℃

    B．该残翅果蝇与异性长翅果蝇、35℃

    C．该残翅果蝇与异性残翅果蝇、25℃

    D．该残翅果蝇与异性长翅果蝇、25℃

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析〔图中所示数值的单位是J/ （cm 2a）], G为植物，H为植食性动物，C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是（）

    A．与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构

    B．由G到H的能量传递效率为13．51%

    C．从生态学的观点来看，G、H和C所包含的所有生物构成生物群落

    D．H包括多种动物，它们之间需求相似的构成竞争关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象．欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（ ）

    A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央

    B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

    C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

    D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述错误的是（ ）

    A．DNA的稳定性与⑤有关

    B．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸

    C．DNA连接酶可催化⑦键形成

    D．加热可以断开⑤键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．该图若为减数分裂，则 cd期的细胞都含有23对同源染色体

    B．该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期

    C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期

    D．该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（ ）

    A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

    B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

    C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

    D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届广东省、潮州金中高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示人体内生命活动调节机制的模型，请回答相关问题：

    （1）若该模型为人体内的神经调节过程，则完成该过程的结构名称为 ，其中在B、D结构中兴奋以 形式传导，C中的 结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递。

    （2）若该模型为人体的水盐平衡调节过程，当人吃的食物过咸时，A代表人体内 （填指标）上升，进而刺激人体内 （填器官）中相应的感受器，产生的D激素所作用的靶细胞E是

    部位的细胞，通过减少尿量实现水平衡。

    （3）若该模型表示人体内体液免疫中的部分过程，A表示抗原，C表示B淋巴细胞，则参与B过程的细胞是 。C经D过程形成E细胞，E细胞能分泌与A特异性结合的蛋白质，则D过程为 。C除了能形成E细胞外，还能形成 细胞。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨高三第一次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中不是依据对照原理设计的是

    A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化

    B．探究pH对过氧化氢酶活性的影响

    C．探究酵母菌细胞呼吸方式

    D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试11生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。

    （1）实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身=3∶1。

    ①果蝇体色性状中________为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做________；F2的灰身果蝇,杂合子占________。

    ②若一大群果蝇随机交配,后代有9 900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,则后代中Bb的基因型频率为________。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会________，这是__________________的结果。

    （2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。

    实验二:黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为:雌蝇中灰身∶黑身=3∶1;雄蝇中灰身∶黑身∶深黑身=6∶1∶1。

    ①R、r基因位于________染色体上，雄蝇丁的基因型为________，F2中灰身雄蝇共有________种基因型。

    ②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异。

    变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。

    用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有________条染色体，F2的雄蝇中深黑身个体占________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案