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    下列对于生物进化原因解释中，符合现代生物进化理论的有

    ①生物的器官用进废退，后天获得性状可以遗传 ②生物为了适应变化了环境而定向变异

    ③生物进化是突变与基因重组、选择、隔离等综合作用，导致基因频率发生定向改变的结果

    ④同种物种的不同种群生活在不同环境，可以发生不同的变化来适应各自的环境

    A．②③④ B．③④ C．①②④ D．②③

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．如图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍
    B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
    C．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养
    D．诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段，也可以用灭活的病毒进行诱导

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换．实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换，下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因．（　　）

    图示交换过程示意图（左：交换前的染色体：右：交换后的染色体）
    请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生几种基因型子代表皮细胞？
    A．一种B．一种或二种C．二种或三种D．四种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

    （1）从图示可以看出，真菌细胞内能进行转录的场所有____________，能进行翻译的场所有_____________。

    （2）有人说线粒体属于“半自主性细胞器”，结合图示说明得出该结论的依据。_________________________。

    （3）不可能出现在线粒体中的酶是______________________________。

    ①RNA聚合酶 ②催化丙酮酸分解的酶 ③催化葡萄糖分解的酶 ④与DNA复制有关的酶

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

    A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在某生物体的一个细胞内分离出的一个mRNA分子中，U占25%，A占15%，则以此为模板逆转录出的DNA片断中，胞嘧啶占

    A．5% B．25% C．30% D．40%

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    处于不同分裂时期的同一生物个体的细胞示意图，下列叙述正确的是

    A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞

    C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程，图2表示培育优质奶牛的过程，请据图回答下列问题：
    （1）在图1中注射到小鼠体内的物质是抗原X，融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是既能无限增殖又能产生抗X的抗体
    （2）图1过程所用的生物技术有动物细胞融合技术，动物细胞培养技术．
    （3）从组细胞①核②中①（填“①”或“②”）实现了基因重组．
    （4）如将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型相同（填“相同”或“不同”），理由是这些小牛是由同一个受精卵发育而来，此项技术称为胚胎分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关细胞工程技术的叙述中，正确的是（　　）
    A．动物细胞培养的原理是细胞的全能性
    B．单克隆抗体的制备过程要经过脱分化和再分化的过程
    C．植物体细胞杂交过程用纤维素酶和胰蛋白酶去除细胞壁
    D．诱导动物细胞融合的方法有物理方法、化学方法和生物方法

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