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为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率,结果如图。下列说法正确的是

A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体

B.图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的[H]最多的是点C

C.淹水时KNO3对甜樱桃根需氧呼吸速率降低有减缓作用

D.实验过程中可以改用CO2的产生速率作为检测需氧呼吸速率的指标

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是

A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖

B.葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原糖

C.糖类和脂质都是生物体的主要能源物质

D.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省宁波市高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。 近期研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述错误的是

A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因

B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式

C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死

D.以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省宁波市高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞的物质组成的叙述,正确的是

A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架的

B.脂肪酸和核酸都含有元素氮和磷

C.叶绿体中色素都含有Mg元素

D.蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中

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科目:高中生物 来源:2016届山东泰安高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:

(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有____________系统。

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:

从催化反应条件看,酚氧化酶的作用条件_______________。实验后试管C中的颜色是___________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是________________。试管A、C对照,能获得的结论是______________。

(3)茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制以防变色,其原理是_____________________。红茶在加工过程中充分发挥了______________的作用,使鲜叶中的化学成分变化较大,茶多酚大量___________(减少或增加),也产生了茶黄素、茶红素等新成分,香气物质明显增加。

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科目:高中生物 来源:2016届山东泰安高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,不正确的是

A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质

B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,只能转化为化学能

C.在有氧与缺氧的条件下,酵母菌细胞质基质都能形成ATP

D.蓝藻细胞中没有线粒体,也能产生ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

硝化细菌固定二氧化碳的过程与绿色植物的最主要区别在于( )

A.碳源不同 B.水的不同 C.能源不同 D.产物不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度是物体的 倍。

(2)某同学用9观察细胞玻片时依次进行了下列操作:①制作装片;②对光;③在低倍镜观察,调至物象清晰;④ ;⑤ 。请你将该同学的操作补充完整。④ ;⑤

(3)如果载玻片上写着一个“F”,那么视野中看到的是

(4)该同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于 。若视野中一半明亮,一半黑暗,这是由于 造成的。

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