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下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是

A.神经递质是从①处释放的 
B.兴奋传递需要的能量主要来自④ 
C.兴奋可以在①和③之间双向传递 
D.由①、②、③构成突触 

C

解析试题分析:突触由①突触前膜、②突触间隙、③突触后膜构成,故D正确。当兴奋传导到突触结构时,突触小泡内的神经递质通过①突触前膜释放到突触间隙,故A正确。人体一切生命活动都需要能量,主要由④线粒体产生,故B正确。兴奋在突触结构之间单向传递,故C错误。
考点:本题考查兴奋在神经元之间突触的传递,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果,据图分析下列说法错误的是

A.能发生图1生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象
B.若细胞正处于图1所示状态,则B处溶液浓度一定小于A处
C.图2中,与C相比,D细胞中染色体数和染色体组数都加倍
D.若秋天做色素提取与分离实验,可能只分离到色素带1和2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ATP合成酶是细胞中常见的蛋白质,它由两部分组成,F0为嵌入生物膜的疏水端,F1为生物膜外的亲水端(如图所示),下列叙述中,错误的是(  )

A.ATP合成酶与ATP的共有组成元素一定包括C、H、O、N
B.ATP脱去两个磷酸基团后形成一磷酸腺苷(AMP),AMP是某些酶的基本组成单位之一
C.ATP合成酶存在于原核细胞细胞膜,真核细胞线粒体内膜、叶绿体类囊体膜等生物膜上;构成这些生物膜基本骨架的磷脂分子具有疏水端和亲水端
D.人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解供能,此时肌肉细胞中ATP合成酶没有活性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是                         
①呆小症  ②甲亢  ③侏儒症  ④白化病  ⑤糖尿病  ⑥大脖病

A.①③④⑥ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关图示两种生物变异的叙述,正确的是(  )

A.图A过程发生在减数第一次分裂后期 
B.图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型 
C.图B过程表示染色体数目的变异 
D.图B中的变异未产生新的基因,也不改变基因的排列次序 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡(随机分为甲、乙两组)为实验动物进行了实验,过程和结果见下图:

下列相关分析中,正确的是

A.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体 
B.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗体的基因 
C.甲组小鸡存活是注射H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体 
D.甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多  

A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→猫头鹰

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是(  )

A. 图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽
B. 图中B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用
D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体内产生抗体的细胞是(  )

A.B淋巴细胞 B.效应T细胞 C.吞噬细胞 D.浆细胞

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