精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如果在一个种群中,AA占25%,Aa占50%,aa占25%.如果因为环境的变化,每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%,一年后,aa的个体在种群中的比例为(  )
A、23.7%B、20%
C、18.2%D、15.6%
考点:基因频率的变化,基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:本题采用赋值法解题相对较简单,假设一开始该种群有100个个体,已知其中AA占25%,Aa占50%,aa占25%,则AA的个体数为100×25%=25个,Aa的个体数为50个,aa的个体数为25个.
解答: 解:因为环境的变化,每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%,则一年后,AA的个体数目为25×(1+20%)=30个,Aa的个体数目为50×(1+20%)=60个,aa的个体数目为25×(1-20%)=20个,所以一年后,aa的个体在种群中的比例为
20
30+60+20
×100%≈18.2%

故选:C.
点评:本题考查种群基因频率的变化,要求考生掌握基因频率的相关计算.本题解题的方法是赋值法,再根据题干信息“每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%”计算出一年后各种基因型对应东侧个体数,最后再计算出aa的个体在种群中的比例,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

试管婴儿、试管苗、克隆羊,这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的依次是(  )
①无性生殖      
②有性生殖       
③组织培养.
A、①③②B、②③①
C、③①②D、①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一株水稻叶肉细胞内的C5化合物含量在24h内的变化过程,请据图分析:
(1)C5化合物的产生和消耗主要发生于叶绿体的
 
中.
(2)AB段和IJ段的C5含量维持在较低的水平,其主要原因是缺乏
 
 
所致.G点时C5化合物含量升高的主要原因是缺乏
 
(物质)所致.
(3)
 
(填字母)点的出现可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的.
(4)与C点相比,G点时叶绿体产生的氧气较
 
(填“多”或“少”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某草原上长期生活着兔、狐和狼,并形成一个相对稳定的生态系统.经测定各种生物所含的能量如表[能量单位:kJ/(km2?a)].
生物种类
所同化能量 9.5×109 1.5×109 0.15×109 0.9×108
根据如表分析,下列叙述不恰当的是(  )
A、狐属于次级消费者
B、一般情况下,兔所储存能量不会超过2×109kJ/(km2?a)
C、狼同化的能量包括:粪便中的能量、呼吸作用消耗的能量、用于生长繁殖的能量
D、狐和狼之间存在竞争关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根冠内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长.若对玉米根冠做以下四种处理,则向下弯曲生长角度最大的是(  )
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用光反应阶段为暗反应提供的物质是(  )
A、O2和C3化合物
B、叶绿体色素
C、H2O和O2
D、[H]和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于被子植物个体发育中,哪些结构的发育是错误的(  )
A、子房壁→种皮
B、基细胞→子叶
C、受精极核→胚乳
D、胚珠→果实

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物的根具有向重力生长的特性,这与生长素的分布不均有关.下列是研究根向重力生长机理的两个实验.
实验1:示意图如下(提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+).实验观察的结果是:甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长.

实验2:示意图如下.实验观察的结果是:当A组胚根仍在水平牛长时,B组胚根已弯曲向上生长.

根据上述实验结果,有人作出如下结论,其中正确的是(  )
A、实验1表明胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关
B、把实验2中B组的方法处理胚根一定时间后,再移去根冠外含Ca2+的琼脂块,胚根将继续弯曲向上生长
C、实验2表明:当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高
D、生长素对根生长的作用具有两重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器.以下叙述正确的是(  )
A、电刺激①处时,在A、E处均能测到膜电位变化
B、电刺激①处时,能引起C处释放递质、传导兴奋
C、电刺激②处时,该处膜内电位将由正电位变为负电位
D、电刺激②处时,B处将会出现兴奋传导现象

查看答案和解析>>

同步练习册答案