A、23.7% | B、20% |
C、18.2% | D、15.6% |
20 |
30+60+20 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③② | B、②③① |
C、③①② | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物种类 | 草 | 兔 | 狐 | 狼 |
所同化能量 | 9.5×109 | 1.5×109 | 0.15×109 | 0.9×108 |
A、狐属于次级消费者 |
B、一般情况下,兔所储存能量不会超过2×109kJ/(km2?a) |
C、狼同化的能量包括:粪便中的能量、呼吸作用消耗的能量、用于生长繁殖的能量 |
D、狐和狼之间存在竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验1表明胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关 |
B、把实验2中B组的方法处理胚根一定时间后,再移去根冠外含Ca2+的琼脂块,胚根将继续弯曲向上生长 |
C、实验2表明:当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高 |
D、生长素对根生长的作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、电刺激①处时,在A、E处均能测到膜电位变化 |
B、电刺激①处时,能引起C处释放递质、传导兴奋 |
C、电刺激②处时,该处膜内电位将由正电位变为负电位 |
D、电刺激②处时,B处将会出现兴奋传导现象 |
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