A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 分析题图:a表示精原细胞或卵原细胞的增殖属于有丝分裂,b属于形成精子和卵细胞的过程,表示减数分裂,c表示受精作用,d个体的胚胎发育和胚后发育,细胞进行有丝分裂.
解答 解:①雌雄个体产生原始生殖细胞是通过有丝分裂实现的,即a过程;个体发育过程中进行的细胞分裂都是有丝分裂,即d过程,①正确;
②基因重组发生在有性生殖的减数分裂过程中,而减数分裂发生在原始生殖细胞产生生殖细胞的过程中,即b过程,②错误;
③基因突变的时间是有丝分裂的间期和减数分裂的间期,即a、b、d过程,③正确;
④d为有丝分裂过程,该过程有基因的复制、转录和翻译,④正确.
故选:C.
点评 本题以马的生活史为载体,考查细胞分裂、基因突变和基因重组等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题
下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程,请回答下列问题:
(1)①过程表示________,②过程用到的工具酶是________。
(2)构建重组质粒时可选用四种限制酶,其识别序列如下图。为防止酶切片段的自身环接,可选用的限制酶组合是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(3) 细胞Ⅰ是________,细胞Ⅱ的特点是________。对于转基因成功的细胞Ⅱ还要进行克隆化培养和________检测,经多次筛选获得足够数量的该类细胞。体外培养细胞Ⅱ,首先应保证其处于________的环境。
(4)若要预防H7N9禽流感,可用图中的________作为疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行________比较,或用图中的________进行特异性结合检测。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素 | |
B. | 所说的生态系统指地球是最大的生态系统--生物圈 | |
C. | 所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环利用 | |
D. | 物质在循环过程中不断递减 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2N | B. | N2 | C. | N${\;}^{\frac{1}{2}}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{N}}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 31P、32P、32S | B. | 31P、32P、35S | C. | 31P、32S、35S | D. | 32P、32S、35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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