如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解.请据图回答:(1)该实验是所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解.(2)该实验是在实验的基础上进行的.目的是证明 .(3)在对R型细菌进行培养之前.必须首先进行的工作是 .(4)依据上图所示实验.可以作出的假设是 .(5)为验证上面的假设.他们又设计了下面的实验.实验中加入DNA酶的目的是 .他们观察到的实验现象 .(6) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解，请据图回答:

（1）该实验是        所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解。
（2）该实验是在         实验的基础上进行的，目的是证明                        。
（3）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是                           。
（4）依据上图所示实验，可以作出的假设是                             。
（5）为验证上面的假设，他们又设计了下面的实验。

实验中加入DNA酶的目的是                          ，他们观察到的实验现象                      。
（6）通过上面两步实验，仍然不能说明                ，为此他们设计了下面的实验：

他们观察到的实验现象是                       ，该实验能够说明                          。

（1）艾弗里及其同事（2）格里菲斯   转化因子是DNA
（3）分离并提纯S型细菌的DNA.蛋白质、多糖等物质
（4）DNA是遗传物质
（5）分解从S型细菌中提取的DNA    培养基中只长R型细菌
（6）蛋白质、多糖等不是遗传物质   培养基中只长R型细菌    蛋白质、多糖不是遗传物质

解析试题分析：(1)由实验图解可看出，这是在R型细菌的培养基中加入R型细菌和S型细菌的DNA，是艾弗里及其同事所做的肺炎双球菌的转化实验的部分图解。(2)该实验是在格里菲思实验的基础上为进一步证明“转化因子”的化学成分而设计的。(3)该实验是将S型细菌打碎，分离并提纯其DNA.蛋白质、多糖等物质后分别加入到R型细菌培养基中。(4)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验，可以证明DNA是遗传物质。(5)为了验证所作假设，将能够水解DNA的DNA酶与S型细菌的DNA混合后加入到培养基中，结果培养基中只长R型细菌。(6)要进一步证明DNA是遗传物质，而蛋白质、多糖等不是遗传物质，还需将这些物质分别加入培养基中，看结果是不是只有R型细菌的生长。
考点：本题考查肺炎双球菌的转化实验，意在考查对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力及实验设计能力

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某种鸟类羽毛有着色（有色素产生并沉积）和白色两种类型，受A-a、B-b两对等位基因控制。但不清楚这两对等位基因是在常染色体上还是在性染色体上，以及两对等位基因是否符合基因的自由组合定律。下表为相关基因的控制情况，请据表回答：

	A基因	a基因	B基因	b基因
控制情况	产生色素	不产生色素	阻止色素的沉积	可使色素沉积

（1）只要含有         （填“A”“B”“a”或“b”）基因，其表现型即为羽毛白色。
（2）如果两对等位基因位于两对常染色体上，则羽毛为白色的个体的基因型有  种。基因型为AaBb的雌、雄性个体杂交，子代的表现型是                          ，它们之间的数量比为             。
（3）如果两对等位基因位于同一对常染色体上，则基因型为AaBb的个体与多个纯合的羽毛着色的异性个体杂交，子代中羽毛着色：羽毛白色=1:1。不考虑交叉互换等因素，能否确定该基因型为AaBb个体的一个细胞内A、a、B、b四个基因在该对同源染色体上的具体分布情况？       （填“能”或“不能”）。
（4）如果A、a位于常染色体上，B、b位于Z染色体上，请写出对基因型为AaZ^BW的个体进行测交的遗传图解。

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蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。
（1）森林生态系统中的各种生物称为____________。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于__________，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了___________________。
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/(g﹒d)）

不同处理	蒙古栎	杨	红松	白桦
未分解叶	2.44	5.94	4.79	7.30
半分解叶	7.20	9.42	8.71	5.23

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是_____________________________。
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_________未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对________________最为喜好。由此说明____________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，增加整个生态系统的______________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

为探究大气CO₂浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO₂浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表。请分析回答：

分组及实验处理

株高（cm）

叶绿素含量

（mg g^{- 1}）

光合速率

（μmol m^{- 2} s^{- 1}）

15天

30天

45天

15天

30天

45天

对照（自然条件）

21.5

35.2

54.5

1.65

2.0

8.86

UV照射

21.1

31.6

48.3

1.5

1.8

6.52

CO₂浓度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.4

2.45

14.28

UV照射和 CO₂浓度倍增

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

9.02

（1）光合作用中，CO₂在           中与C₅（RuBP）结合，形成的C₃被         还原成三碳糖。这样光能就转化为糖分子中的        。
（2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于        ，加快了碳反应的速率；另一方面是由于         含量增加，使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比       ，说明CO₂浓度倍增对光合作用的影响可以      UV辐射增强对光合作用的影响。
（3）由表可知，CO₂浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为，这可能与CO₂参
与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设，还需要测定A、C组植株中         的
含量。若检测结果是                           ，则支持假设。

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2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合，形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答：

（1）促甲状腺激素是由                          分泌的，图中“功能蛋白A”的生物效应是促进_______             _____的合成和分泌。
（2）过程①需要细胞质为其提供____                    ___作为原料，参与②过程的RNA有                               。
（3）寒冷环境中，甲状腺细胞分泌甲状腺激素的量将    ，主要使肌肉和肝脏产热增加，从而维持体温恒定。
（4）高温条件下抗洪抢险的解放军战士大量出汗、耗能很多，又面临洪水中病原体危害。高强度的体力劳动，若不及时补充能源物质，     等激素的分泌量将增加，以暂时维持血糖平衡。大量出汗而未补充水分时，机体内抗利尿激素的分泌量将     ，以维持水平衡。若某人被一种病毒侵入体内，     细胞依赖细胞膜的    性可将部分病毒吞入消灭。

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近年来我国汞及其他重金属污染、生活污水污染频发，汞污染中甲基汞（有机汞）的毒性远高于无机汞，下图为某湿地生态系统图示。请回答有关问题。

（1）从物质循环的角度看，____________是汞及其他重金属进入动物及人体的重要途径并随之大量积
累。一旦进入人体，不但引起全身中毒症状，还可能诱发_________，而导致细胞癌变。上图中，浮游植物和浮游动物体内汞含量较高的是___________。
（2）如果在没有超出限度的情况下及时停止排放，河流可通过自身净化能力恢复到原始状态，这说明
河流生态系统具有一定的________________。
（3）图中流经该生态系统的总能量为________________。各生物种群占据不同的位置，体现了群落具
有一定的___________结构。
（4）底泥中存在与B类细菌作用类似的真菌，这类真菌在生态系统中的成分是_________，治理汞污
染时除向汞污染的红树林生态系统中投放能分解甲基汞的B类细菌或真菌外，你认为可行的措施还有__ 。如果将生活污水排入到此湖水中，湖水中的下列物质或生物的相对数量增加的先后顺序是___________（填数字序号）。①细菌 ②浮游植物 ③无机盐离子 ④大量有机物

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：

（1）图一中a、b、c柱表示染色体的是__    __，图二中表示体细胞分裂时期的是__        __。
（2）图一中由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图二中的 __     ___过程；根据图二中            细胞图可确定该生物的性别，符合图一中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___       ___。
（3）请仔细观察下图，其中A图所示的细胞中有_          __对同源染色体， B图所示的细胞中有_____对同源染色体。两图所代表的动物_   ___(填“是”或“不是”)同一种动物，理由是

（4）若该动物的体细胞中有1与2，3与4四条两对同源染色体，则一个性原细胞经减数分裂产生了四个子细胞，其中一个细胞含1、3染色体，则另外三个细胞的染色体组成是                    ；

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

回答下列有关植物有效成分提取的问题：
（1）提取玫瑰精油可用_______________法，对装有玫瑰花瓣和水的蒸馏瓶加热，可在锥形瓶中收集到油水混合物，再向油水混合物中加入__________，可以使油水混合物分层，通过分液漏斗获取油层，此时油层中还有一定水分，一般还要加入一定量的____________吸水。
（2）用压榨法提取橘皮精油，防止压榨时滑脱，提高出油率，降低压榨液黏稠度，过滤不堵塞筛眼，可以将橘皮干燥去水后用______________浸泡再压榨；在压榨液中加入小苏打和硫酸钠的目的是________________________________：
（3）胡萝卜素不易挥发，一般考虑___________法提取，在乙醇、丙酮、石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯、四氯化碳中，_________最适合用于提取胡萝卜素。整个过程不用明火加热是为了______________________,蒸馏瓶上加装冷凝回流装置是为了 ___________________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

盐碱地的改良是提高作物产量的重要途径。科学家研究某种耐盐碱植物时做了两组实验。甲组研究不同浓度NaCl条件下，作物胞间CO₂浓度、光合色素含量、净光合速率等变化，结果如下图1、2、3（检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化）。乙组研究植物生长调节剂DA－6在不同光照强度条件下对作物光合作用的影响，将作物分为六组，进行100％、70％、50％自然光条件的处理，D、E、F组喷施20mg／L DA－6，12天后，测量叶片相关指标，所得结果如下表：
据图表分析回答：

（1）从图1可知，当NaCl浓度超过___________mmol/L时净光合速率开始显著下降，
从图2和图3分析造成该现象的原因最可能是_________________________________。
（2）光合作用产生的糖类（CH₂O）中的氧来自于原料中的_____________；在叶肉细胞中C₆H₁₂O₆被彻底氧化分解产生的CO₂中的氧来自于原料中的___________________。
（3）气孔是CO₂等气体进出叶片的通道，气孔导度反映叶片气孔的开放程度。实验结果可知，随着光照强度的降低，气孔导度的变化是__________________，ABC三组光合速率的变化可能原因是_____________________ 。
（4）Rubiseo是细胞中固定CO₂的关键酶，它发挥作用的具体场所是_____________。
（5）从实验结果可以判断，不同光照条件下喷施DA－6对光合作用的影响是_______（填促进／抑制／不影响），导致这种影响的原因是DA－6能够提高______________。

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