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【题目】某同学绘制了下图所示的能量流动图解(W1D均代表同化量),下列叙述正确的是(

A.B1代表生产者用来自身生长、发育和繁殖的能量

B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/D1

C.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

D.W1=D1+D2

【答案】C

【解析】

据图分析,输入第一营养级的能量(W1)即生产者固定的能量被分为四部分:一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了(A1),还包括现存的植物体B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1,输入第二营养级的能量(D1),一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了(A2),还包括现存的植物体B2、流向分解者的C2、流向下一营养级的D2。从能量流动图解中可以看出,输入第一营养级的能量(W1)即生产者固定的能量被分为四部分:一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了(A1),还包括现存的植物体B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1,所以W1=A1+B1+C1+D1

AB1代表生产者未被利用的能量,B1+C1+D1代表生产者用来自身生长、发育和繁殖的能量,A错误;

B、由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1B错误;

CW1是流经生态系统的总能量,W1=A1+B1+C1+D1D1=A2+B2+C3+D2,则W1=A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2),C正确;

DW1是流经生态系统的总能量,W1=A1+B1+C1+D1D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为abcd四组。将ab两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从cd两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入ab两组胚芽鞘被切除的位置,得到ab两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是

A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能

B.a组尖端能合成生长素,b组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】疫情期间,各地学校响应国家号召“停课不停学”。某同学在网课学习期间,喝下一杯白开水,在喝水过程中及之后一段时间内,不会发生的是(

A.垂体释放抗利尿激素增多

B.血浆渗透压有所下降

C.下丘脑某些神经细胞发生Na+内流

D.人脑中相应的高级中枢对低级中枢进行调控

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术在生产实践中有广泛应用,请回答相应问题:

1)腐乳制作中盐、酒和各种香辛料的作用的共同之处是___________

2)如图是某生物活动小组记录的3种食盐浓度下泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图,据图分析选择___________浓度的食盐制作,且在___________天以后食用较为适宜。


3)用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:涂布的3个平板,统计的菌落数分别是27169176,取平均值124。请对该实验结果的可信度进行_________

4)图中所示的接种方法不能对土壤中的纤维素分解菌进行准确计数,其原因是___________


5)萃取法提取薄荷油,用石油醚室温浸泡薄荷粉末而不用加热浸泡的原因是___________

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【题目】下图表示细胞中出现的异常mRNASURF复合物识别而发生降解的过程,该过程被称为NMD作用,能阻止有害异常蛋白的产生(AUGUAG分别表示起始密码子和终止密码子),图中异常mRNA与正常mRNA长度相同。据图分析,下列相关叙述正确的是(

A.SURF复合物与RNA酶的作用可能相同

B.SURF复合物能识别所有mRNA的终止密码子

C.NMD作用失效,细胞内不会产生肽链较短的异常蛋白质

D.异常mRNA产生的原因是转录它的基因发生碱基对替换或增添

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【题目】果蝇控制红眼的基因(B)和白眼的基因(b)位于X染色体上;控制体毛性状的基因(H/h)位于常染色体上。回答下列问题:

1)甲组同学用多只红眼果蝇与多只白眼果蝇杂交,F1全为红眼,F1雌雄果蝇相互交配,F2红眼:白眼=3:1。亲本果蝇的基因型为:____________,请写出推导过程________________________

2)乙组同学将一只多休毛雄蠅与多只正常体毛雌蝇杂交(假设每只雌蝇产生的子代数量均相等),统计F1,多体毛与正常体毛之比约为1:5。可以判断:____________是隐性性状;分析多体毛与正常体毛之比约为1:5的原因:________________________

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【题目】人体排尿是一种复杂的反射活动,下图示排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确的是(

A.排尿活动的调节属于正反馈调节

B.P处受损膀胱将无法排出尿液

C.人产生尿意的中枢位于大脑皮层

D.成人适时排尿体现神经分级调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在三种条件下培养大肠杆菌,这三种条件是:

以葡萄糖为碳源的培养基,不断补充培养基,及时去除代谢产物;

以葡萄糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物;

以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物;

根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下

假设三种培养基中初始总糖量相等,则①、②、③三种条件依次对应的趋势图是( )

A甲、乙、丙 B.乙、丙、甲

C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲

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【题目】已知来航鸡羽毛的颜色由AaBb两对等位基因控制,Bb分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时羽毛表现为白色。某研究小组用两个纯合白色个体为亲本进行了如下实验,发现F2中黑色羽毛来航鸡的雌雄个体数均保持相同。回答下列问题:

1AaBb两对等位基因的遗传___________(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律,判断依据是___________

2)白色亲本的基因型分别为___________,若将F1与基因型为隐性纯合的个体进行交配,则子代表现型及比例为___________,该交配方式称为___________

3F2黑色个体中纯合子占________,若将F2黑色个体进行自由交配得F3,则F3中杂合子占________,黑色个体占___________

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