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图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是(  )
A、温度降低时,e点不移,d点右移
B、H2O2量增加时,e点不移,d点左移
C、pH=c时,e点为0
D、pH=a时,e点下移,d点左移
考点:酶的特性
专题:
分析:酶只能缩短达到化学反应平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点.
分析甲图:图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,其中b点是H2O2酶的最适PH,在b点之前,随PH升高,酶活性上升,超过b点,随PH上升,酶活性降低,直到失活.
分析乙图:乙图中d点表示达到化学反应平衡所需时间,e点表示化学反应的平衡点.
解答: 解:A、图乙是在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,若温度降低,则酶活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但温度降低不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,A正确;
B、H2O2量增加时,达到化学反应平衡所需时间延长,且化学反应的平衡点升高,即e点上移,d点右移,B错误;
C、pH=c时,过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常温下也能分解,所以e点不为0,C错误;
D、pH由b→a时,酶的活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但PH改变不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,D错误.
故选:A.
点评:本题以H2O2酶为例,考查酶和影响酶活性因素的相关知识,意在考查考生分析曲线图的能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

设人在20℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0℃环境20min后的产热速率为a2,散热速率为b2.以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是(  )
A、a1>b1,a2>b2
B、a1=b1,a2=b2
C、a2<a1,b1<b2
D、a2>a1,b1>b2

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析系谱图,回答有关问题.
图1为某家族的遗传系谱图,1患甲病(A-a),2患乙病(B-b).已知3号不携带这两种病的正常基因.

(1)如果只考虑甲病,Ⅰ-1的基因型:
 
;如果只考虑乙病,Ⅰ-1与Ⅰ-2生出与Ⅱ-5表现型相同孩子的概率是
 

(2)Ⅱ-4号的基因型可以用图2中的
 
表示.Ⅱ-4号在形成卵子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传定律是
 
;如果形成的卵子与精子结合后生出了Ⅲ-9,请在答题纸上画出与此卵同时产生的三个第二极体图.
(3)Ⅲ-13同时患两种病的概率
 
(高于/等于/小于)不患病的概率,原因是
 

(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4生出与Ⅲ-10表现型相同孩子的概率为m,则他们生出与Ⅲ-12表现型相同孩子的概率为
 

(5)如图3是Ⅱ-6号在减数分裂中的一对同源染色体(A1和A2)的配对情况.若A2正常,A1发生的改变可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC).基因中发生改变的是(  )
A、G≡C变为T=A
B、A=T变为C≡G
C、鸟嘌呤变为胸腺嘧啶
D、胞嘧啶变为腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定温度下,DNA双链会解链成单链,即发生DNA变性.Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时相应的温度.如图表示DNA分子中的G-C含量与DNA的Tm之间的关系曲线(EDTA对DNA分子具有保护作用),下列叙述中不正确的是(  )
A、DNA的Tm值受到G-C含量的影响
B、DNA的Tm值受到离子浓度的影响
C、双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关
D、双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.相关描述错误的是(  )
A、图中A和C是组成染色体的主要成分
B、人体细胞中,单体a的种类有4种
C、图中仅①②过程遵循碱基互补配对原则
D、生物多样性的根本原因是A具有多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

请指出下列哪一项不是数量性状(  )
A、人的高矮
B、成熟豌豆的株高
C、玉米的穗长
D、奶牛的泌乳量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞分裂模式图,①至⑥中属于同一种生物的减数分裂过程序列是(  )
A、⑤③④①B、⑤③①⑥
C、⑤①④⑥D、①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示病菌首次感染人体后,所发生的特异性免疫的部分过程,据图分析正确的是(  )
A、属于感应阶段的有①和③
B、细胞②、④、⑦能够直接识别抗原
C、细胞⑦中高尔基体的数量相对较多
D、细胞④、⑦都具有分裂能力

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