【题目】下列细胞中,含核糖体和高尔基体相对较少的是
A. 性腺细胞 B. 乳腺细胞
C. 胰腺细胞 D. 胃腺细胞
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某女性有习惯性流产经历,其再次怀孕后进行产前基因诊断查找原因.如图为该夫妇及其胎儿细胞中已经确定的部分染色体及其基因分布示意图.(不考虑基因突变,相关基因用A/a和B/b表示,妻子已确认为纯合子)据图分析回答下列问题:
(1)产前诊断借助检查、B超检查、检查以及基因诊断等手段,以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病.
(2)诊断得知妻子习惯性流产与染色体变异有关,此变异是染色体结构变异中的类型,该变异造成细胞内基因数目(填“增加”、“减少”或“不变”).观察、计数染色体最好选择处于(分裂时期)的胚胎细胞.
(3)假设丈夫的染色体DNA被32P标记,其精子与未被标记的卵细胞受精发育成胎儿.理论上,该胎儿体内可检测到最少有个细胞被标记,最多有个细胞被标记.
(4)医生分析后得出该胎儿能正常发育的概率是 .已知基因A和B在胚胎发育中起作用,而等位基因a和b没有功能,基因A或B完全缺失会导致个体在发育中死亡.从基因角度分析,导致胚胎在发育中死亡的可能原因还有 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是
A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈:调节视野的大小
D.调节反光镜:调节视野的亮度
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究 随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示t+1年的种群数量).下列分析正确的是( )
A.甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型
B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长
C.乙种群在t2时数量最少
D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想
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【题目】下列能说明原核细胞和真核细胞具有统一性的是 ( )
A.所有真核生物细胞和原核细胞都具有DNA,这也说明了细胞结构具有统一性
B.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞分裂方式
C.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞质
D.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞膜基本支架
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是小耳鼩细胞中化合物含量的扇形图,图乙是有活性的小耳鼩细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )
A. 若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是水、蛋白质
B. 若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则A、B、C依次是O、C、H
C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性
D. 若图甲表示干重状态细胞化合物的含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
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【题目】金黄色葡萄球菌是人类化脓感染中最常见的病原菌,可引起食物中毒、肺炎、肠炎等.某研究小组的同学用所学的微生物的实验室培养的方法进行“变质牛奶中金黄色葡萄球菌的分离和计数实验”,部分实验处理和结果如图.(注:培养皿旁的数字代表菌落数目;实验室条件满足金黄色葡萄球菌的生长繁殖;实验操作规范;实验过程严格做好各项防护防扩散等工作)
请回答相关问题
(1)在实验室培养微生物,一方面需要为培养的微生物提供适合的和条件;另一方面需要确保无处不在的其它微生物无法混入,如培养皿和培养基都可以用法进行灭菌.
(2)据图,研究小组采用的是法分离和计数金黄色葡萄球菌.由样品到4号试管的操作中,第一步,将分别盛有9mL生理盐水的4支试管 , 并编号1﹣4号;第二步,用移液管从样品中吸取1mL牛奶,注入1号试管中,充分摇匀;第三步,重复第二步骤操作,以此类推,4号试管的稀释倍数是 .
(3)资料显示,金黄色葡萄球菌有高度的耐盐性,可在10%﹣15%NaCL的肉汤中生长;本实验可配制含10%氯化钠的培养基,使之成为培养基,以利金黄色葡萄球菌的生长,抑制或阻止其他微生物的生长
(4)通过观察菌落特征可区分不同种类微生物,这些特征包括菌落的等方面;在统计菌落数目时,需按照菌落计数的要求计数,以保证计数结果准确.据图可得出1mL牛奶样品中金黄色葡萄球菌的活菌数为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有一条多肽链,化学式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )
A. p﹣1 B. q+1 C. q﹣1 D. p+1
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