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20.下列关于细胞全能的叙述,错误的是(  )
A.全能性指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
B.植物表现出全能性的前提条件是脱离母体
C.克隆羊的培育成功说明已分化的动物体细胞核具有全能性
D.造血干细胞分化出各种血细胞说明已分化的细胞具有全能性

分析 关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:
(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.
(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.

解答 解:A、全能性指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,A正确;
B、植物表现出全能性的前提条件是脱离母体,B正确;
C、克隆羊的培育成功说明已分化的动物体细胞核具有全能性,C正确;
D、造血干细胞分化出各种血细胞,但没有形成完整个体,因此不能体现细胞的具有全能性,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞的全能性,要求考生识记细胞全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.许多同学设计制作小生态缸,评价其设计制作水平的主要标准是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.罗非鱼是杂食性鱼类,能以谷物,藻类和浮游动物及腐败物为主食.而链球菌和嗜水气单胞菌等病原菌都普遍存在于养殖水体中,水质恶化会引起病原菌的大量滋生,一旦鱼类抗病能力下降而不够强壮,就极易感染病菌死亡.
(1)从生态系统的成分上看,罗非鱼属于消费者、分解者;从营养结构看,它属于第二、三营养级.为增加经济效益,某养殖户进行立体养殖模式:猪-鱼.即饲料喂猪,猪粪发酵后排入池塘,不仅可以喂鱼,还可以肥水利于藻类等浮游植物的生长.而藻类等浮游植物又是鱼的天然饵料.该立体养殖模式遵循了生态学的原理是:能量的多级利用和物质的循环再生;
(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,ae段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现由于水库水质恶化,造成鱼体大规模死亡.从免疫学角度分析,链球菌和嗜水气单胞菌等相对于罗非鱼而言属于抗原,鱼类的皮肤和粘膜构成了鱼类的天然屏障,属于非特异性免疫.
(3)为了有效防治病菌感染,有人在该水库中投放大量能够杀死链球菌和嗜水气单胞菌的化学药物,这种防治方法的利弊是:能够快速消灭病菌,但长期使用,病菌易产生抗药性,污染环境等;除病菌感染外,限制图中c点达到K0的因素还有食物和空间有限、气候不适、有天敌等.(至少答两个因素)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.构成叶绿体外膜的重要成分是(  )
A.脂肪B.固醇C.无机镁离子D.磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在细胞内由膜组成,像深海中的潜艇一样,在细胞中穿梭往来繁忙地运输货物的结构是(  )
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5.图甲表示光合作用部分过程的图解,图乙表示改变光照为黑暗条件后,与光合作用有关的五碳糖化合物和三碳化合物在叶绿体内的变化曲线.据图回答问题:

(1)图甲中A表示的物质是[H],光合作用暗反应发生的场所是叶绿体基质.
(2)图甲中ATP形成所需的能量最终来自于光.若用放射性同位素14C标记CO2,则14C最终进入的物质是(CH2O).
(3)图乙中曲线a表示的化合物是三碳化合物.
(4)光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,若以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究湿度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:示:
项目5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照条件下CO2
吸收量(mg•h-1
11.83.23.73.53
黑暗条件下CO2
释放量(mg•h-1
0.50.7512.333.5
则温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加(增加、减少).
假设呼吸作用昼夜不变,植物每天光照12h,在20℃条件下最有利于植物的生长.

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12.“火树银花不夜天”,在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放礼花爆竹,此时旁观者最好张口,或闭嘴、堵耳.这种做法主要是为了(  )
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9.根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质,而不影响人们的食用健康安全,但过度滥用,则会适得其反.某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越高).

据图回答:
(1)若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,实验一所示结果不能(能/不能)说明生长素的作用具有两重性;能(能/不能)判断最适浓度范围.
(2)已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能促进(促进/抑制)乙烯的合成.
(3)植物激素进入人体内并不能起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类,而常见的植物生长素的化学本质是吲哚乙酸.但若使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶.在上图丙中,乙酰胆碱酯酶的作用部位是④(序号),过多的乙烯利会造成突触后神经元持续兴奋(持续兴奋/不能兴奋/不受影响).

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10.生长素发现的历程中,科学家鲍森•詹森和拜耳等进行了开创性的实验(如图所示),为生长素的最终发现做出了不可磨灭的贡献.下列相关叙述不正确的是(  )
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B.鲍森•詹森实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可通过琼脂片传递给下部
C.拜耳实验在黑暗中进行可排除受光不均匀对实验结果的影响
D.拜耳实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的

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