A. | 竞争 | B. | 寄生 | C. | 互利共生 | D. | 捕食 |
分析 物种之间的关系分种内关系和种间关系.
(1)种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争.
(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生.互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌.
解答 解:螟蛉是一种绿色小虫,蜾赢是一种寄生蜂.蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物.因此蜾赢虽然是一种寄生蜂,但其以螟蛉为食,两者之间存在的种间关系是捕食.
故选:D.
点评 本题考查种间关系,要求考生识记几种常见的种间关系及相关实例,能利用所学的知识作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中,不正确的是
A.细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜
B.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能
D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗 ATP | |
B. | 葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗 ATP | |
C. | 载体■和载体◆的单体相同,但结构有差异 | |
D. | 钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗 ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度 | |
B. | 在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变 | |
C. | 如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升 | |
D. | 在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中 | |
B. | 随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质会发生变化 | |
C. | 细胞分化在胚胎时期达到最大限度 | |
D. | 高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述,正确的是
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是遗传物质DNA和RNA的载体
C.③与蛋白质的合成无关
D.④有利于DNA从细胞核进入细胞质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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