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    关于兴奋在神经元与神经元之间进行传递的叙述，错误的是（　　）
    A、兴奋在神经元之间通过突触小体传递
    B、两个神经元之间的兴奋传递依靠一种化学物质--递质来传导
    C、兴奋只能从一个神经元轴突与另一个神经元轴突之间相互传递
    D、兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突
    考点：神经冲动的产生和传导,突触的结构
    专题：
    分析：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
    解答： 解：A、神经元之间形成了一个结构，成为突触，所以兴奋在神经元之间通过突触传递，A错误；
    B、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，B正确；
    C、兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，C错误；
    D、兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，D正确．
    故选：AC．
    点评：本题考查神经兴奋的相关知识，意在考查学生对神经兴奋知识的要点的理解，具有思维、判断能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变的示意图，①②③④⑤表示生理过程，分析回答：

    （1）过程①所示生理活动包括
     
    阶段和暗反应阶段．暗反应阶段的物质变化可概括为
     
    和C3还原，能量变化为
     
    变为
     
    ．
    （2）过程②需要的酶存在于
     
    和
     
    （填结构）．
    （3）图示生理活动中能发生在水稻根尖细胞中的有
     
    （填标号），能发生在人体细胞中的有
     
    （填标号）．
    （4）现通过实验测得酵母菌进行细胞呼吸时吸收氧气和释放二氧化碳的体积比为3：4，则此时酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是
     
    ．
    （5）过程②、③、④所示生理活动中，产生能量的去向是
     
    和
     
    ．
    （6）能进行图中⑤所示生理活动的生物是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、10mL浓度为10-7mol/L的2，4一D溶液、蒸馏水、1mL移液管、10mL移液管等实验材料，探索不同浓度的2，4一D溶液对植物插条生根的影响，实验数据记录如下表所示，请回答下列问题：
        试管编号12345678910
        2，4一D浓度mol/L010-l510-l410-l310-1210-ll10-l010-910-810-7
      生根平均值（条）2．O3.87.29.415.120.317.37.32.31.3
    （1）配制系列浓度梯度的2，4一D溶液各9mL．如要配制9号试管的方法如下：用1ml移液管从10号管中取1ml溶液至9号试管中，再用10ml移液管注入9ml蒸馏水，依此类推配制8-3号管．请写出配制2号试管溶液的操作步骤
     
    ．
    （2）为了增大该植物枝条与2，4一D溶液的接触面积，对该植物枝条的处理是将其下端削成
     
    ．用2，4一D溶液处理该植物枝条的方法是
     
    ．
    （3）实验的观察统计指标除表中所列之外，还可以是
     
    ．
    （4）请将表格中的数据在右侧的坐标中表示出来．
     

    （5）分析实验得出的结论
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B．现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（　　）
    A、提取矮牵牛蓝色花mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
    B、利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
    C、将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
    D、将基因B导入玫瑰细胞后即可通过植物组织培养培育出蓝玫瑰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指（　　）
    A、B细胞B、T细胞
    C、浆细胞D、效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述正确的是（　　）
    A、提取叶绿体中的色素，所用酒精纯度越高则提取效果越好
    B、检测蛋白质时，先加入CuSO4溶液，摇匀后再滴加NaOH溶液
    C、用健那绿染色菠菜叶肉细胞，高倍镜下可以观察线粒体
    D、小鼠的卵巢被用于观察动物细胞减数分裂各个时期的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是：（　　）
    ①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈    ③转动细准焦螺旋  
    ④转动转换器      ⑤移动标本．
    A、①→②→③→④
    B、④→⑤→③→②
    C、②→①→⑤→④
    D、⑤→④→②→③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（　　）
    ①氨基酸    ②C、H、O、N等元素   ③氨基酸分子相互结合    ④多肽    ⑤形成一定的空间结构．
    A、①③④⑤②
    B、②①④③⑤
    C、②①③⑤④
    D、②①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因突变的叙述，正确的是（　　）
    A、基因突变引起基因结构的改变，并产生等位基因
    B、基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变
    C、基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换
    D、基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，为进化提供最初的原材料

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