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8.豚鼠(2n=64)是研究遗传的常用实验材料.图1表示正常豚鼠的两对染色体上基因Aa和Bb的分布,图2、3是变异类型.己知缺少整条染色体的雌配子致死但个体不致死.请回答:

(1)图2豚鼠发生的变异类型是染色体数目变异,该个体不是(是/不是)三倍体.
(2)研究发现豚鼠二倍体X染色体上一个基因发生了突变,且突变性状一出现即可稳定遗传,该突变为隐性(显性/隐性)突变.自然条件下,既使在DNA分子复制过程中基因的突变率也比较低,原因是DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,严格的碱基互补配对原则保证复制准确的进行.
(3)图1豚鼠与图3豚鼠杂交,预计子代中与图1个体基因型相同的比例是$\frac{1}{8}$,若图1表示精原细胞,它产生了一个基因型为AaYY的次级精母细胞,则该次级精母细胞处于减数第二次分裂后(或末)期,导致该变异的原因可能是减数第一次分裂发生了基因突变或交叉互换.

分析 根据题意和图示分析可知:豚鼠长尾和短尾基因分布在X染色体上,属于伴性遗传.褐色和白色基因分布在常染色体上.图2、3分别表示三体和单体两种变异类型,前者多了一条常染色体上,后者缺失了一条常染色体上.

解答 解:(1)图2豚鼠细胞中比正常细胞多一条染色体,发生的变异类型是染色体数目变异,该个体属于三体,不是三倍体.
(2)研究发现豚鼠二倍体X染色体上一个基因发生了突变,且突变性状一出现即可稳定遗传,说明该突变为隐性突变.自然条件下,既使在DNA分子复制过程中基因的突变率也比较低,原因是DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,严格的碱基互补配对原则保证复制准确的进行.
(3)根据题意可知”缺少整条染色体的雌配子致死但个体不致死“,因此图3豚鼠产生的卵细胞有两种类型:AXB、AXb,图1豚鼠与图3豚鼠杂交,预计子代中与图1个体基因型(AaXBY)相同的比例=$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.若图1表示精原细胞,它产生了一个基因型为AaYY的次级精母细胞,即Y染色体的着丝点分裂,则该次级精母细胞处于减数第二次分裂后(或末)期,该细胞出现Aa一对等位基因,导致该变异的原因可能是减数第一次分裂发生了基因突变或交叉互换.
故答案为:
(1)染色体数目变异  不是     
(2)隐性  DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,严格的碱基互补配对原则保证复制准确的进行     
(3)$\frac{1}{8}$     减数第二次分裂后(或末)      减数第一次分裂发生了基因突变或交叉互换

点评 本题考查基因的分离定律、伴性遗传和染色体变异的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物进化的论述中,不属于达尔文自然选择学说基本观点的是(  )
A.种群是生物进化的基本单位
B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
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D.遗传和变异是自然选择发生作用的基础

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20.科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2.

(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率慢;主要原因是低温抑制酶的活性,随着果实储存时间的增加,密闭容器内的CO2浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸.该实验还可通过检测O2浓度变化来计算呼吸速率.
(2)为使实验结果更可靠,上述实验中应称取等量的同一品种且成熟度相同的蓝莓果实来进行实验.
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17.已知肾炎病人的肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质;糖尿病病人的尿液含有葡萄糖.检测病人的尿液可帮助医生确定病情.小李觉得自己身体不适怀疑自己患了肾炎或是糖尿病.如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病.请写出设计原理和具体操作步骤及结论.
(1)设计原理:①蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应;
②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
(2)操作步骤:
第一步 取甲、乙、丙、丁四支试管,甲、乙分别加入小李的尿液各2ml,丙加入蛋白质溶液2ml,丁加入葡萄糖溶液2ml,作为对照;
第二步  甲、丙试管中加入双缩脲试剂,摇匀,观察现象;
第三步  乙、丁试管中加入刚配制的斐林试剂 2ml,水浴加热,观察现象.
(3)现象及结论:
①若甲、丙试管中出现紫色物质,则尿液中有蛋白质,可能患肾炎;
②若乙、丁试管中出现砖红色沉淀,则尿液中有葡萄糖,可能患糖尿病;
②若甲、乙试管均无明显现象,则说明小李不患糖尿病和肾炎.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变).下列叙述正确的是(  )
A.培育单倍体遵循染色体结构变异的原理
B.单倍体植株细胞最多含有2个染色体组
C.形成二倍体植株过程中可能发生基因重组
D.培育二倍体时秋水仙素作用于细胞分裂的间期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是培育某植物新品种(或新物种)的几种途径.请据图回答有关问题:
(1)过程①、②采用的方法分别是杂交、自交,经过程①②③培育新品种所依据的遗传学原理是基因重组.
(2)过程⑦培育新品种所依据的遗传学原理是基因突变,采用该途径不易得到目的品种的原因是基因突变具有不定向性,且少利多害.
(3)经过程①④⑤培育新品种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异,过程⑤往往需要用秋水仙素(试剂)处理幼苗以使染色体加倍.
(4)经过程⑧培育的基因型为AAAAbbbb的植株是新物种的原因是基因型为AAAAbbbb的植株与亲本存在生殖隔离(或基因型为AAAAbbbb的植株与亲本杂交,不能产生可育子代;或基因型为AAAAbbbb的植株是四倍体,与二倍体杂交不能产生可育子代).

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20.下列关于神经调节的叙述,正确的是(  )
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B.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
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15.如图所示,其中①②、③④为显微镜的两种镜头,⑤⑥上的横线为载玻片,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象,据图回答:
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(3)从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是移动装片→转动转换器→调节亮度(调节光圈或反光镜)→转动细准焦螺旋.
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