练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（　　）
    A．HIVB．神经细胞C．草履虫D．蚂蚁

    分析 生命系统的结构层次由低到高依次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．化学元素和化合物不属于生命系统，细胞是最基础的生命系统层次，生物圈是最高的生命系统层次．植物无系统层次，直接由器官构成个体．

    解答 解：A、HIV为艾滋病毒，病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，A错误；
    B、神经细胞是细胞层次，不是个体层次，B错误；
    C、草履虫是单细胞生物，在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次，C正确；
    D、蚂蚁属于个体层次，不属于细胞层次，D错误．
    故选：C．

    点评 本题属于简单题，考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，属于考纲中识记、理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度等与酶促反应速率的关系．据图分析不正确的是（　　）
    A．形成曲线c的原因可能是乙点时酶量增加或适当升温所致
    B．限制曲线b的AB段反应速度的主要因素为反应物浓度
    C．限制曲线b的BC段反应速率的主要因素为酶的浓度
    D．曲线a可表示温度降低后的反应物浓度和反应速率关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如表是探究温度对纤维素酶活性影响的实验．根据实验设计及结果．请回答问题：
    试管①②③
    纤维素悬液（mL）222
    纤维素酶液（mL）111
    反应温度（℃）304050
    斐林试剂（mL）222
    砖红色深浅++++++
    （1）该实验的自变量是温度，因变量是还原糖（葡萄糖）的生成量（或砖红色深浅）．
    （2）由实验结果（颜色反应）可知，纤维素被水解成了还原糖（葡萄糖）．
    （3）实验②中的颜色反应最明显，这说明40℃时纤维素酶的活性比30℃、50℃时的都高（或40℃时纤维素酶的活性最高）；这不能（填“能”或“不能”）说明40℃是纤维素酶的最适温度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：

    （1）C图所示细胞处于有丝分裂的前期，判断理由：
    ①从染色体分析：染色体含染色单体且排列散乱；②从细胞结构分析：形成纺锤体，核仁消失，核膜尚未消失．
    （2）细胞中DNA分子数与染色体数相同的是A、D图，这些细胞在染色体结构上有何共同特点：染色体结构中均没有染色单体．
    （3）染色体数目加倍发生在A图，其加倍机制是染色体的着丝点一分为二．
    （4）C、D图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别．
    （5）若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素，则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗？相同．
    （6）A、B、C、D四图中各有几对同源染色体？4、2、2、2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某雌性动物体细胞核内的DNA分子数为2N．如图表示在该动物卵细胞产生、受精作用和受精卵分裂过程中，一个细胞核内DNA分子的变化情况．请据图回答问题：
    （1）曲线B→C区段表达的含义是卵原细胞核中DNA复制，而曲线H→I区段表示的含义是受精作用．
    （2）曲线C→D区段所代表的细胞名称是初级卵母细胞，曲线E→F区段所代表的细 胞名称是次级卵母细胞和第一极体，曲线I→J区段所代表的细胞名称是受精卵．
    （3）能够观察到联会和四分体的时期是C→D；能够观察到染色单体分开并 移向两极的时期是E→F→G和K→L→M．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于细胞代谢的叙述，正确的是（　　）
    A．硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与
    B．乳酸杆菌的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
    C．一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高
    D．乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H]，也有二氧化碳产生，但没有[H]的消耗过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代．在25℃条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花．下列说法不正确的是（　　）
    A．不同温度条件下同一植株花色不同，说明环境能影响生物的性状
    B．若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实验
    C．在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株
    D．在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．科学家发现：深藏于人脑中的主生物钟负责调控机体内部许多生理过程的节律，身体除了人脑主生物钟外，还有存在肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟．
    （1）在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢在下丘脑．
    （2）生物钟由基因调控其活性．主生物钟与局部生物钟的产生是基因选择性表达的结果．活跃在人脑中的主生物钟基因在肝脏、胰腺等组织的细胞中存在（填“存在”或“不存在”）．
    （3）科学家发现小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除了，小鼠会出现低血糖，这是因为肝脏细胞中的肝糖原分解产生葡萄糖并分泌到血液中，受生物钟基因调控．
    （4）机体存在与肝脏生物钟相反的调控系统，在进食后限制过多的血糖．这一系统中，胰岛素是最主要的激素，这种物质由胰岛B细胞产生．当人用餐后，葡萄糖进入血液，引起该种激素的分泌，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄峰组成，其中雄峰是由未受精的卵细胞发育而来，蜂王和工蜂由受精卵发育而来．蜜蜂体色的褐色（A）对黑色（a）为显性，现有褐色雄峰与黑色蜂王杂交，则子代的体色为（　　）
    A．雌蜂全为褐色，雄峰全为黑色B．雄峰全为黑色，雌蜂全为褐色
    C．雌蜂和雄峰全为褐色D．雌蜂和雄峰全为黑色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案