分析 分析题图:图示为某真核生物X基因表达时出现的两种情况.图中①为转录过程;②表示剪接体剪接hnRNA形成mRNA的过程;③精准间接形成的mRNA翻译形成正常蛋白质.异常mRNA会被检测出并分解,不会翻译形成蛋白质.
解答 解:(1)分析图解,过程①表示利用DNA作为模板合成RNA的过程,该过程需要RNA聚合酶.
(2)据图可知,剪接体是由RNA和蛋白质组成的,RNA的合成场所为细胞核,蛋白质的合成场所为核糖体;根据图中过程③可知,对hnRNA进行剪接后mRNA才通过核孔进入细胞质中指导蛋白质的合成,因此剪接的场所是细胞核;剪接时,是对hnRNA中的磷酸二酯键破坏.
(3 )过程③中正常mRNA经过核孔后,进入细胞质中与核糖体结合,作为翻译的模板合成蛋白质.
(4)若异常mRNA编码合成了蛋白质,由于未剪尽的核苷酸片段可能会造成终止密码子提前出现,则该蛋白质氨基酸数目可能比正常蛋白质的少.
故答案为:
(1)RNA聚合酶
(2)核糖体和细胞核 细胞核 磷酸二酯键
(3)与核糖体结合,作为翻译的模板合成蛋白质
(4)不一定 未剪尽的核苷酸片段可能会造成终止密码子提前出现
点评 本题结合某真核生物X基因表达时出现的两种情况图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物,能根据图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | LRRCl9含有C、H、0、N元素,在核糖体上合成 | |
B. | LRRC19识别大肠杆菌体现了细胞膜的选择透过性 | |
C. | 只有肾小管上皮细胞有指导合成抗菌肽的基因 | |
D. | 抗菌肽直接杀伤细菌的过程属于人体的特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1-6.8 | pmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A. | 此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力 | |
B. | 此人可能患有甲亢,导致神经系统的兴奋性较高 | |
C. | 甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞 | |
D. | 此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝细胞和胰岛B细胞的呼吸酶基因均处于甲基化状态 | |
B. | 肝细胞和胰岛B细胞的胰岛素基因均处于非甲基化状态 | |
C. | 肝细胞的呼吸基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态 | |
D. | 胰岛B细胞的呼吸基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要研究种间关系,至少应该在生态系统水平上进行 | |
B. | 生物入侵的初期,种群的数量增长呈“S”型增长 | |
C. | 群落演替的终点都是形成森林群落 | |
D. | 防治有害生物时,尽可能降低其K值 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关统一性的说法正确的是
A.动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核
B.生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机自然界都可以找到
C.原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA
D.组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以氧元素形成
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