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    【题目】有关科学史的叙述中，正确的是

    A. 格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质

    B. 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

    C. 沃森和克里克用同位素示踪技术证明了基因在染色体上

    D. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律

    【答案】D

    【解析】格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明了死S型菌含有使R型菌转化的转化因子，没有证明DNA是遗传物质，A项错误；艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，B项错误；摩尔根通过假说演绎法证明了基因在染色体上，C项错误；孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】检测某一动物细胞，发现其细胞核体枳增大、染色体固缩、线粒体变大且数目减少。该细胞正在

    A. 增殖 B. 分化 C. 癌变 D. 衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于病毒的问题。

    (1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验

    ①从病毒中分离得到物质A。巳知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为一GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是

    过程。

    ②将提纯的产物X加人试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是 ，试管乙中模拟的是 过程。

    ③将提纯的产物Y加人试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是 。

    （2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 (选填“小鼠上皮细胞”或“病毒”），而决定该化合物合成的遗传信息来自 (选填“小鼠上皮细胞”或“病毒”）。分析以上资料可知，该病毒遗传信息的传递过程为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中曲线a表示在最适t ℃、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）。

    A．在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度

    B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示

    C．酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示

    D．减小pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。右图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请分析并回答问题：

    (1)如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果观察到电表指针发生两次偏转，则刺激点可能是X、Y、Z中的_______________。

    (2)在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，其原因最可能是该药物抑制了_______________的功能。

    (3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是_______________细胞，分泌物a可代表其分泌的_______________激素；激素b对该过程有抑制作用，则激素b是_______________。

    (4)科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是_______________。

    (5)图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是 、 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些物质穿膜运输的图解，下列分析与实际不相符的是

    A. 图中穿膜运输情况反映了细胞膜的功能特性

    B. 细胞之所以能吸收Cl-与它的遗传物质的表达有关

    C. 水分子的移动趋势与细胞内外的浓度差有关

    D. 若此细胞为动物细胞，则淀粉进入细胞的方式为胞吞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大棚中种植的植物，其光合作用会受到多种因素的影响，在曲线图中有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的有（ ）

    ①M点时，植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体

    ②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动

    ③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度

    ④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好

    ⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关转录和翻译的叙述中正确的是（　　）
    A.雄激素受体的合成需经转录和翻译
    B.转录时RNA聚合酶的识别位点在mRNA分子上
    C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
    D.翻译时一个核糖体上可以结合多个mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于果醋的制作过程，错误的是（ ）

    A. 果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气

    B. 醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃

    C. 醋酸菌能将果酒变成果醋

    D. 当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸

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