A、生存斗争仅指种内斗争 |
B、不遗传的变异在进化上是有意义的 |
C、生存斗争是生物进化的动力 |
D、自然选择决定生物进化的方向 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 |
B、甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 |
C、大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 |
D、该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、适应的普遍性 |
B、适应的相对性 |
C、适应的多样性 |
D、自然选择的定向性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、30%,21% |
B、30%,42% |
C、70%,21% |
D、70%,42% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 |
B、人体内环境稳态的失调与外界环境无关 |
C、人体维持内环境稳态的调节能力有限 |
D、稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 |
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