分析 分析题图:图示是在显微镜下拍到的某植物细胞的减数分裂不同时期的图象.其中a细胞处于减数第一次分裂间期;b细胞处于减数第一次分裂中期;b细胞处于减数第一次分裂末期;d细胞处于减数第一次分裂前期期;e细胞处于减数第二次分裂后期,f细胞处于减数第二次分裂末期,g细胞处于减数第一次分裂后期.
解答 解:(1)取该植物解离后的花药,用镊子捏碎后置于载玻片上,滴加碱性染料染色,加上盖玻片,压片后做成临时装片.在光学显微镜下,观察细胞中染色体的形态、数目和分布,以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据.
(2)图中a细胞处于减数第一次分裂间期;b细胞处于减数第一次分裂中期;b细胞处于减数第一次分裂末期;d细胞处于减数第一次分裂前期期;e细胞处于减数第二次分裂后期,f细胞处于减数第二次分裂末期,g细胞处于减数第一次分裂后期.因此,将上述全部细胞图象按减数分裂的时序进行排序,则最合理的顺序为:a→d→b→g→c→e
→f.
(3)同源染色体在减数第一次分裂后期分离,因此减数第二次分裂过程中的细胞不含同源染色体,即上述细胞分裂图象中,具有同源染色体的细胞有a、b、d、g.图d细胞处于减数第一次分裂前期,此时同源染色体联会,位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致基因重组.
(4)图g细胞处于减数第一次分裂后期,该细胞中有24条染色体,每条染色体含有2条姐妹染色单体,共48条姐妹染色单体.
故答案为:
(1)碱性染料
(2)d→b→g→c→e
(3)a、b、d、g 联会 非姐妹染色单体 基因重组
(4)减数第一次分裂后 48
点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能准确判断图中各细胞所处的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA含量一定不同的是
A.初级精母细胞和精细胞 B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞 D.初级卵母细胞和次级卵母细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接,排在外侧,构成基本骨架 | |
B. | 嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定 | |
C. | DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 | |
D. | 大小相同、碱基含量相同的DNA分子所携带的遗传信息一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体 | |
B. | 被标记的噬菌体应与未被标记的大肠杆菌长时间保温培养 | |
C. | 此实验也可用15N代替32P,以相同的方法来标记噬菌体的DNA | |
D. | 此实验表明DNA是噬菌体的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑既能接受兴奋,又能传递兴奋,故反射弧中兴奋的传递是双向的 | |
B. | 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 | |
C. | 刺激腓肠肌,电流表指针将发生两次相反方向偏转 | |
D. | 刺激N点电流计指针发生两次相同方向的偏转 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用特异性的酶处理某一生物的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)
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