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8.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,下列说法中正确的项数是(  )
①染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
②用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,并使DNA水解
③涂片用盐酸处理后,直接用染色剂染色
④用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈现绿色的染色体和呈现红的DNA分子
⑤观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域.
A.0项B.1项C.2项D.3项

分析 “观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序:
1.取材
①滴:在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液;
②刮:用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下;
③涂:将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中;
④烘:将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干.
2.水解
①解:将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸的小烧杯中,进行材料的水解;
②保:将小烧杯放入装有30℃温水的大烧杯中保温5分钟.
3.冲洗涂片
①冲:用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟;
②吸:用吸水纸吸去载玻片上的水分.
4.染色
①染:用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上,染色5分钟;
②吸:吸去多余染色剂;
③盖:盖上盖玻片.
5.观察
①低:在低倍物镜下,寻找染色均匀,色泽浅的区域,移至视野中央,将物像调节清晰;
②高:转到高倍物镜,调节细准焦螺旋,观察细胞核和细胞质的染色情况.

解答 解:①染色时甲基绿和吡罗红染液同时混合使用,①错误;
②盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并且使染色体中DNA和蛋白质分离,有利于染色,②错误;
③将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后要先冲洗涂片,再用染色剂染色,③错误;
④DNA分子在光学显微镜下观察不到,且甲基绿将DNA分子染成绿色,④错误;
⑤观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域,⑤正确,
故选:B.

点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于将目的基因导入受体细胞的描述中,不正确的是(  )
A.基因表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合即完成了转化
B.农杆菌转化法是将目的基因导人植物细胞采用最多的方法,但对大多数单子叶植物并不适用
C.需通过某种处理使大肠杆菌成为感受态细胞,以便进一步完成转化
D.用相应的抗生素检测基因表达载体是否导入了受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞结构和功能的有关说法,不正确的是(  )
A.核仁与核糖体的形成有关,原核细胞没有核仁,但也能形成核糖体
B.细胞膜中的糖类只与蛋白质结合形成糖蛋白,且糖蛋白位于细胞膜的外侧
C.吞噬细胞对抗原一抗体复合体的分解与溶酶体有关
D.性激素的合成和内质网有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.A图表示在一个细胞周期中的细胞核DNA含量的变化曲线,G1、S、G2均为间期,S为DNA复制时期,M为分裂期;B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,下列叙述错误的是(  )
A.G2时期细胞均处于B图的4C
B.B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在A图的S期
C.用DNA合成抑制剂处理,B图中DNA含量为4C的细胞数目会增加
D.用药物抑制纺锤体的形成,B图中DNA含量为2C的细胞数目会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体.每个黑腹果蝇个体约有104对基因,如图所示为该种群中某一果蝇体细胞染色体示意图,请分析回答一下问题:
(1)该果蝇体细胞内有2个染色体组.
(2)该果蝇的基因型为AaBbXWXw,它进行减数分裂可以产生8种配子.
(4)假定该种群中每个基因的突变频率是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是2×106

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为细胞膜结构示意图,下列表述中正确的是(  )
A.2为磷脂,是一种主要的储能物质
B.1在该膜上的运动能力受到温度变化的影响
C.结构3一般只存在于细胞膜的内表面
D.如用蛋白酶处理该膜,结构1、2都将被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列过程与生物膜的流动性无关的是(  )
A.浆细胞分泌抗体B.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核
C.植物细胞的质壁分离复原D.白细胞吞噬病菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述正确的是(  )
A.细胞中的tRNA共有64种
B.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
C.RNA聚合酶是在细胞核内合成的
D.叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下:
①活化酵母细胞:称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化;
②配制CaCl2溶液:将无水CaCl2溶解在定量蒸馏水中,配制成一定浓度的CaCl2溶液;
③配制海藻酸钠溶液:用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水或无菌水中,配制成溶液;
④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合:将活化的酵母细胞迅速加入刚配制成的海藻酸钠液中,充分搅拌混合均匀;
⑤固定化酵母细胞:用注射器以恒定的速度缓慢将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成.
(1)请你改正其中两处错误的操作:
第一处③海藻酸钠溶解应适当加热至完全溶化;
第二处④海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞.
(2)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右,目的是让凝胶珠形成稳定的结构.
(3)如果制作的凝胶珠颜色过浅,呈白色,则说明海藻酸钠浓度过低(过低/过高).

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同步练习册答案