精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下表是某培养液成分含量表,请回答:
编号成分含量
(NH4)HCO30.5g
KH2PO43.0 g
CaSO40.5g
FeCl20.5g
维生素少许
1000ml
(1)若用于培养微生物,该培养液中有五类营养物质.
(2)此培养液可培养的微生物同化作用类型是自养型.
(3)若用该培养液培养大肠杆菌,应加入的物质是有机物,为检测大肠杆菌的存在与否还应加入伊红和美蓝
(4)此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察菌落形态,除有机物外还应加入琼脂,为使其正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应加入高浓度食盐.

分析 培养微生物需要碳源、氮源、水、无机盐和生长因子.①提供氮源和碳源,②③④提供无机盐,⑤提供生长因子,⑥提供水,

解答 解:(1)培养微生物需要碳源、氮源、水、无机盐和生长因子,由表中成分可知,共有五类营养物质.
(2)由于成分中没有含碳有机物,所以培养的是自养型生物.
(3)大肠杆菌属于异养生物,用该培养液培养大肠杆菌,应加入的物质是有机物.伊红美蓝指示剂常用来检测大肠杆菌,所以检测大肠杆菌的存在与否还应加入伊红和美蓝.
(4)金黄色葡萄球菌能够耐高盐环境,筛选金黄色葡萄球菌并观察菌落形态,应加入高浓度食盐.
故答案为:
(1)五    
(2)自养型 
(3)有机物  伊红  美蓝  
(4)高浓度食盐

点评 本题考查微生物培养与筛选,解题关键是对图中表格的分析.题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.DNA是遗传信息的载体,染色质是遗传物质的唯一载体
B.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,是原核细胞
C.核孔是DNA、RNA等物质出入细胞核的通道
D.同一个体不同细胞核内的遗传信息一般相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关原核细胞的描述,错误的是(  )
A.没有核膜,遗传物质集中的区域称为拟核
B.DNA为裸露的环状分子,不能形成染色体
C.蓝藻有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁不同
D.蓝藻的叶绿体可进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.依据神经细胞的结构与功能,判断下列叙述中不正确的是(  )
A.突触前神经元具有合成神经递质的能力
B.神经与肌肉接点的突触间隙中有组织液
C.神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大
D.突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是某离体番茄根细胞中K+的含量和氧分压的关系图解,下列解释正确的是(  )
 
A.细胞呼吸越强,吸收K+越多
B.氧浓度越高,吸收K+数量越多
C.缺氧时,不能吸收K+
D.A点时,限制K+吸收量的主要是其载体数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是(  )
A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、e、g
C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期缩短
D.肝移植引起的排斥反应主要与⑥有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为某地东亚飞蝗种群变化示意图,下列叙述错误的是(  )
A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.a~b段,该种群的增长率最大
C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该生态系统物种组成和数量的相对稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(  )
A.癌细胞容易转移
B.植物细胞不具有全能性
C.衰老的动物细胞呼吸变快
D.蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据图分析,关于神经细胞的叙述错误的是

A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

B.在c处给一个足够强的刺激,钾离子从上往下流引起膜电位变化

C.假如这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部

D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c会与水面接触

查看答案和解析>>

同步练习册答案