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    2．下列有关斐林试剂和双缩脲试剂的相关说法错误的是（　　）
    A．两试剂成分相同，并且试剂浓度也相同
    B．可用斐林试剂甲液和乙液来配制双缩脲试剂
    C．斐林试剂甲液和乙液等量混合加入还原糖样液，水浴加热会出现砖红色沉淀
    D．两试剂检测的对象不同，并且控制条件也不同

    分析 鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．

    解答 解：A、两试剂成分相同，但试剂浓度不同，A错误；
    B、因为斐林试剂和双缩脲试剂的成分一样，所以可用斐林试剂甲液和乙液来配制双缩脲试剂，B正确；
    C、斐林试剂甲液和乙液等量混合加入还原糖样液，水浴加热会出现砖红色沉淀，C正确；
    D、鉴定还原性糖使用斐林试剂，需要水浴加热，鉴定蛋白质使用双缩脲试剂，不需要加热，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查了还原糖和蛋白质检测的试验，对斐林试剂和双缩脲试剂成分比较和使用方法的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS（Z＞12，W＞13）．已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸．该“十二肽”分子水解后有（　　）
    A．12个赖氨酸B．（Z-12）个赖氨酸
    C．13个天门冬氨酸D．（W-13）个天门冬氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
    B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
    C．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
    D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．整合素是细胞表面受体的主要家族．对细胞和细胞外基质的黏附起介导作用．整合素由α、β两条链构成，α链由1 420个氨基酸构成，α链由840个氨基酸构成．下列有关整合素的叙述错误的是（　　）
    A．整合素组成糖蛋白，与细胞识别有关
    B．控制整合素合成的基因中至少有6780个嘧啶碱基
    C．整合素水解形成氨基酸，至少消耗2258个水分子
    D．整合素的功能主要由两条链中氨基酸的种类决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．上一个神经元的轴突与下一个神经元的          相接触（　　）
    A．树突B．轴突C．树突和细胞体D．树突或细胞体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．构成糖原、DNA、淀粉酶的单体依次是（　　）
    A．碱基、单糖、氨基酸B．葡萄糖、碱基、氨基酸
    C．乳酸、核糖核苷酸、葡萄糖D．葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
    B．⑤与⑥的基因型相同，mRNA的种类也完全相同
    C．若⑤⑥失去分裂能力，其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
    D．所有细胞的衰老与死亡都是受到细胞内基因的调控的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．新鲜的萝卜条中加入适量的食盐，片刻后有水分渗出说明细胞已经死亡
    B．必需消耗能量才能进入细胞不一定都是主动运输
    C．由核糖体合成的性激素需要借助于载体才能进入靶细胞
    D．离子、氨基酸、葡萄糖等都是通过主动运输的方式进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，选择纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，F1植株都是高茎豌豆，说明高茎是显性（由显性基因D控制），矮茎是隐性（由隐性基因d控制），从F1植株自交所得到的种子中取一粒种子，欲知道这粒种子胚的基因型，可以用测交或者自交的方法：
    方法一：测交
    （1）将此粒种子和从矮茎豌豆植株上所接的种子分别种植，施以适宜且相同的种植条件．
    （2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎继续进行下面的实验．
    （3）最好将由矮茎豌豆植株上所结的种子发育而成的植株作为母本，原因是可以产生大量的种子，从而保证了该实验可以获得大量的数据进行统计分析，避免了实验过程的偶然性，在母本花未成熟时需要对其进行去雄及套袋处理；用由另一性状发育而成的植株作为父本；当父本上的花粉成熟时，再进行人工传粉，然后再套袋．
    （4）将由母本上所接的种子进行种植，施以适宜且相同的种植条件．
    （5）统计上述所得植株的表现型及其比例．
    预期结果和结论：如果所得植株全是高茎，说明该粒种子胚的遗传因子组成是DD；如果所得植株有高茎和矮茎，说明该粒种子胚的遗传因子组成是Dd．
    方法二：自交
    步骤（1）种植此粒种子，施以适宜的种植条件．
    （2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎让其进行自花传粉．
    （3）将由此粒种子发育而成的植株上所接的种子再进行种植，施以适宜且相同的种植条件．
    （4）统计上述所得植株的表现型及其比例．
    预期结果和结论：略．
    问题：上述两种方法，从操作的角度看，方法二比较好，因为该方法操作简便，不需要去雄，套袋、人工传粉等操作；从科学性角度看，方法一（或测交）比较好，因为该方法得到的后代多有利于统计分析．

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