下图表示人体代谢中物质的转变和血糖调节的途径。其中①~⑤表示生理过程,⑥~⑩表示调节途径,A、B分别代表人体中某个器官。请据图回答下列问题:
(1)血糖的稳定对人体的健康有着重要作用。血糖的
主要功能是 ;若途径⑧作用于①生理过程,则血糖调节的主要途径是 ,(用序号按调节途径顺序表示);图中参与血糖调节的器官除下丘脑外还包括 (填名称)。
(2)当血糖浓度升高,A分泌 与组织细胞表面的 结合,改变细胞的代谢,促进组织细胞 ,从而降低血糖浓度。
(3)剧烈运动后肌肉感到酸痛是肌糖元分解产生乳酸在肌肉组织中积累的结果,形成酸痛的感觉中枢位于 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体代谢的部分图解,其中A-F表示不同物质,①-⑤代表不同生理过程,请据图分析回答:
(1)在血糖调节中,促进①过程发生的激素是 ,物质A形成物质B的同时,还能产生的物质有 。
(2)通过②过程形成的物质C是 ,人体所需该物质的主要来源是 。
(3)E彻底氧化分解的产物有 。
(4)经过④⑤形成的分泌物可能是性激素吗? (填能或不能)
为什么? 。
(5)F排除体外主要是通过什么途径?( )
A 皮肤排汗作用 B 肾脏的泌尿作用 C 大肠的排泄作用 D 肺的呼吸作用
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)酒是人类生活中的主要饮料之一,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。下图表示乙醇进入人体后的代谢途径,请据图分析,回答下列问题:
(1)“红脸人”的体内只有ADH,饮酒后血液中 含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。
(2)若某正常人乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制2次后,可得到 个突变型乙醛脱氢酶基因。
(3)对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率是81%。有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是 。
(4)经常酗酒的夫妻生下13三体综合征患儿的概率会增大。13三体综合征是一种染色体异常遗传病,医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记,“-”表示无),对该病进行快速诊断。现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“+ - -”),其父亲为“+ +”,母亲为“+ -”。则该患儿形成与双亲中 有关,因为其在形成生殖细胞过程中减数分裂第 次异常。
(5)下图为细胞基因表达的过程,据图回答:
a.能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是 (填数字)。进行a过程所需的酶是 。
b.图中含有五碳糖的物质有 (填标号);图中⑤所运载的氨基酸是 。
(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
c.研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:
据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过_________促进基因的表达。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
酒是人类生活中的主要饮料之一,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。下图表示乙醇进入人体后的代谢途径,请据图分析,回答下列问题:
(1)“红脸人”的体内只有ADH,饮酒后血液中 含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。
(2)若某正常人乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制2次后,可得到 个突变型乙醛脱氢酶基因。
(3)对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率是81%。有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是 。
(4)经常酗酒的夫妻生下13三体综合征患儿的概率会增大。13三体综合征是一种染色体异常遗传病,医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记,“-”表示无),对该病进行快速诊断。现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“+ - -”),其父亲为“+ +”,母亲为“+ -”。则该患儿形成与双亲中 有关,因为其在形成生殖细胞过程中减数分裂第 次异常。
(5)右图为细胞基因表达的过程,据图回答:
a.能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是 (填数字)。进行a过程所需的酶是 。
b.图中含有五碳糖的物质有 (填标号);图中⑤所运载的氨基酸是 。
(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
c. 研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:
细胞内物质含量比值 |
处理前 |
处理后 |
DNA﹕RNA﹕蛋白质 |
1﹕3.1﹕11 |
1﹕5.4﹕21.7 |
据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过 促进基因的表达。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
1. 人体的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图l表示人体某器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系模式图,图2是雌性激素调节细胞功能的示意图。请据图回答:
(1)图1中的______________ (填名称)分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于炎症部位的淋巴细胞,使炎症减轻。
(2)图1中物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是__________。②和图2中的雌性激素一般都有对应的①结构,从位置上看①在图1、图2中有何不同? _____________________
(3)免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于④,在此发生了_______的信号转换过程。
(4)人体在初次接触新病毒时,免疫系统往往会产生过激反应,甚至危及生命。由图1分析可知医生可给病人注射______________以降低免疫反应。
(5)性激素作为细胞间的信号分子,通过改变细胞代谢过程来影响个体的生长、发育。结合图2分析,其调节作用的机理是:性激素以_______方式进入细胞后形成激素-受体蛋白复合物,并进一步启动基因表达的______________过程,最终使细胞内酶等蛋白质合成增加,产生一系列效应,从而使机体生长加快。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(7分)下图是人体代谢的部分图解,其中A-F表示不同物质,①-⑤代表不同生理过程,请据图分析回答:
(1)在血糖调节中,促进①过程发生的激素是 ,物质A形成物质B的同时,还能产生的物质有 。
(2)通过②过程形成的物质C是 ,人体所需该物质的主要来源是 。
(3)E彻底氧化分解的产物有 。
(4)经过④⑤形成的分泌物可能是性激素吗? (填能或不能)
为什么? 。
(5)F排除体外主要是通过什么途径?( )
A.皮肤排汗作用 B.肾脏的泌尿作用 C.大肠的排泄作用 D.肺的呼吸作用
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