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以下现象依次属于:(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血 (2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病 (3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(   )

①过敏反应         ②自身免疫病           ③免疫缺陷

A.②③①           B.①③②           C.①②③           D.③①②

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:(1)抗体对正常红细胞发生免疫作用,属于自身免疫病;(2)“少量病菌亦可导致严重发病”,说明免疫机能严重缺陷,符合免疫缺陷发病机理;(3)吃海鲜出现严重腹泻,属于过敏反应。

考点:考查免疫异常疾病。

点评:难度中等,理解过敏反应、自身免疫病以及免疫缺陷病的特点。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省实验中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

以下现象依次属于:(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血 (2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病 (3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(   )
①过敏反应         ②自身免疫病           ③免疫缺陷

A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省吉林一中高一下学期期中考试(奥赛班)生物卷 题型:综合题

假设此植物是女娄菜,属于XY型性别决定,正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中,以下是某生物研究小组完成的几组杂交实验的结果,请回答相关问题:
(1)在绿色和金黄色这对相对性状中,___________是隐性性状。
(2)决定女娄菜植株颜色的基因位于___________染色体上,若用A或a表示相关基因,第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是___________、___________。
(3)第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现,请你对此现象做出合理的推测:______________________________________________________________________。
(4)请写出第三组杂交实验的遗传图解:

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省怀化市高三第一次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题

糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一。常见的糖尿病分为两种类型:Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。请根据所学知识回答:

(1)Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损,此疾病属于免疫异常中的______________病。

(2)Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体,给这种患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平,原因是______________________________。

(3)现给出以下材料,请你设计实验验证Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素缺乏造成的。

实验材料:两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品。

实验步骤:

第一步:其中一只狗的胰岛切除,另一只狗不切除胰岛但做相应处理。

第二步:一段时间后,分别收集狗的尿液于两支试管中,滴加斐林试剂并加热,观察颜色变化。

第三步:给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素,一段时间后收集尿液,用斐林试剂鉴定,观察颜色变化。

请根据以上内容回答问题:

①指出上述实验步骤中的一项错误并更正:__________________________

②请推测步骤纠正后实验狗的实验现象。

第二步、第三步的实验现象分别是  ____________________________。

③本实验设置了两种对照,依次为____________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2010届湖南省湘潭市高三第二次模拟考试 题型:综合题

果蝇作为遗传研究中的重要实验材料,先后有美国遗传学家摩尔根(1933年)、穆勒(1946年)和刘易斯(1995年)分别获得诺贝尔生理学或医学奖。请回答下列有关的问题:

   (1)现有3管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为W、w),且雌雄各半。管内雌雄果蝇交配产生的子代如下:A管中雌雄果蝇均为红眼;B管中雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼;C管中雌雄果蝇均为一半红眼,一半白眼。请你根据上述结果作出判断:控制红眼和白眼的基因位于__染色体上;3支试管中亲代白眼果蝇的性别依次是__、__、__;C管中亲代果蝇的基因型为____。

   (2)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性。将纯合长翅的果蝇幼虫,在35°C温度以下培养(正常培养温度为25°C),长成的果蝇表现型却为残翅,这种现象称为“表型模拟”。试问:这种模拟的表现型是否遗传?为什么?

 

 

   (3)现有1只残翅雌果蝇,你如何通过实验判断它是属于纯合子aa,还是“表型模拟”?请设计鉴定方案。

方法步骤:                                                     

结果分析:                                                     

   (4)假设这只残翅果蝇是由于基因突变引起的,现有一定数量的长翅和残翅果蝇,请以最简捷的实验设计思路,确定该性状是否为伴性遗传,并对可能出现的结果进行分析。

方法步骤:                                                     

结果分析:                                                     

 

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