A、促甲状腺激素 | B、甲状腺激素 |
C、生长激素 | D、胰岛素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺泡上皮细胞吸收氧气--①、⑤ |
B、红细胞吸收葡萄糖--③、⑥ |
C、根尖细胞吸收矿质离子--③、⑥ |
D、肌肉细胞吸收水--②、④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、①②④ |
C、③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | 促甲状腺激素 | 垂体细胞 | 促进垂体细胞合成与分泌甲状腺激素 |
B | 甲状腺激素 | 神经细胞 | 提高神经系统兴奋性 |
C | 促性腺激素释放激素 | 卵巢细胞 | 直接促进雌性激素的合成 |
D | 胰岛素 | 肝细胞 | 促进肝糖原的分解 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管 |
B、②除了能分泌雌性激素外还能形成卵细胞 |
C、雌性激素的化学本质是脂质 |
D、若让该动物口服雌性激素,则①活动将减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、允许某特定种类微生物生长,抑制和阻止其他微生物生长的是鉴别培养基 |
B、制备MS培养基制备母液时,不同营养成分配制比例有所不同 |
C、植物无土栽培和组织培养的培养基不论是化学成分,还是物理状态都不相同 |
D、感染杂菌的培养基和使用过的培养基都必须经灭菌处理后才能丢弃 |
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