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16.群落中物种数目的多少称为丰富度.

分析 物种的丰富度:
1、概念:是指一个群落或生态系统中物种数目的多少.
2、生态学上有多种测定物种丰富度的方法:
通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法.

解答 解:群落中生物种类数目的多少称为丰富度,并不是生物个体数目的多少,不同群落物种数目不同,生物的丰富度不同.
故答案为:
丰富度

点评 本题考查了丰富度的知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.属于简单题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占30%.下列说法不正确的是( )

A.该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上

B.该基因的一条核苷酸链中为2:3

C.该基因复制和转录时a部位都会被破坏

D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示,当个体基因型为aabb时,两种色素都不能合成,表现为白色.现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1,再让F1雌雄个体随机交配得F2.请回答:

(1)控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循基因的自由组合(或基因的分离和自由组合)定律,请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对你的观点加以验证.实验方案:用F1绿色鹦鹉和白色鹦鹉杂交.
预测结果:杂交后代中鹦鹉羽色出现四种表现型:绿色、蓝色、黄色、白色,比例约为1:1:1:1.
(2)如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型,应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择多只白色雌性鹦鹉与其杂交:
①如后代全为绿色鹦鹉,则其基因型为AABB;
②如后代绿色:蓝色=1:1,其基因型为AABb;
③如后代绿色:黄色为1:1,则其基因型为AaBB;
④如后代绿色:蓝色:黄色:白色=1:1:1:1,其基因型为AaBb.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某雌雄同株异花植物的花色产生机理为:白色前体物质→黄色→红色,A基因(位于2号染色体上),控制黄色;B基因(位置不明),控制红色.用纯种花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果见表甲组.
组別亲本F1F2
黄花×白花红花红花:黄花:白花=9:3:4
白花×黄花红花红花:黄花:白花=3:1:4
(1)甲组亲本的基因型分别为AAbb、aaBB.
(2)B基因和b基因在遗传时循基因的分离定律.根据表中实验结果,推知B基因不是(选填“是”或“不是”)位于2号染色体上.
(3)研究人员推测乙组的实验结果是由于F1中A基因所在的2号染色体部分缺失,导致含缺失染色体的雄配子致死造成的.据此推测,乙组F1产生的雄配子基因型为aB、ab两种,雌配子基因型为AB、Ab、aB、ab四种.
(4)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交,若正反交子代表现型及比例相同,则该红花植株基因型为AABb或AABB.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在如图所示四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  )
A.①和②B.②和③C.⑤和⑥D.②和④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下面是人体内肌肉细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述,其中正确的是(  )
A.该物质只在线粒体中生成
B.该物质中大量的化学能贮存在2个高能磷酸键中
C.肌肉细胞从内环境中吸收钠离子要消耗该物质
D.人体细胞内贮存有大量的该物质,以适应生理活动的需要

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是(  )
A.口渴时喝西瓜汁,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.小红同学感冒时,口服感冒清胶囊D.肌肉注射青霉素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是( )

A.若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1

B.若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于46

C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23

D.若曲线表示减数第一次分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于23

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列条件中,不能使酶失活的是( )

A.高温 B.低温 C.强酸 D.强碱

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