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    麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。下列相关说法不正确的是（ ）

    A．该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响

    B．10天后白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

    C．前10天光照对幼苗的生长有抑制作用

    D．白光条件下的幼苗体内有机物的量一直在增加

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题：
    （1）玉米非甜味（D）对甜味（d）为显性，非糯性（G）对糯性（g）为显性，两对基因独立遗传．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其基因型如表所示：
    品系甲乙丙
    基因型ddGGDDGGDDgg
    ①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因自由组合定律，可作为亲本的组合是甲与丙．
    ②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯玉米杂交得F1，F1与某品种杂交，后代的表现型及比例是非甜非糯：非甜糯性=3：1，那么该品种的基因型是DDGg．若再从其杂交后代选出非甜糯性自交，后代中的甜味糯性玉米占$\frac{1}{8}$．
    （2）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，主要由基因d控制．基因e对d起增强效应，从而形成超甜玉米．研究发现，d位于9号染色体上，e对d增强效应的具体表现是：ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比较甜），EE则无效．最初研究者为了探究d和e基因独立遗传，设计了如下的实验：用杂合子普通玉米（DdEe）与超甜玉米（ddee）杂交，取所结的子粒，测定蔗糖的含量，若表现型及其比例为普通（非甜）：比较甜：非常甜=2：1：1时，则d和e基因独立遗传．但实际结果是，子代的表现型仅有普通和非常甜两种，且数量大致相等．对此结果的合理解释是：两对基因同在9号染色体上，而且D、E基因在一条染色体上．

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的是（ ）

    A．若①为某种具有催化作用的化合物，则①初步水解产物为多肽，彻底水解产物为氨基酸

    B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

    C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体

    D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (9分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

    （1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0．3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是 、 。

    （2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为 ，核DNA数之比为 ；若要观察减数分裂过程，常用植物的 做切片，实验中装片制作的流程为 。

    （3）图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中 。

    A．色素的种类 B． 不同色素在层析液中溶解度的相对大小

    C．不同色素的相对含量 D． 各种色素的颜色

    （4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是 。

    （5）有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    （多选）选取大小、长势相同的同种植物幼苗均分为甲、乙两组，测定其在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变），结果如下图所示。下列有关叙述，正确的是（ ）

    A．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

    B．3h时，两组幼苗已出现的萎蔫现象与根细胞的渗透失水有关

    C．由图可知，实验中培养乙组幼苗的KNO3溶液浓度较高

    D．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验在生物学的研究中占有重要的地位，下列有关实验的叙述正确的是（ ）

    A．检测试管内梨汁中是否含有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化

    B．观察细胞中的线粒体，可以用藓类叶片作为实验材料

    C．观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中，需要用盐酸处理将各个细胞分散开

    D．在光学显微镜下观察，不能看到真核细胞和原核细胞中都含有的细胞器——核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是（ ）

    A．海带细胞可通过积累碘离子等溶质防止质壁分离

    B．相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进入细胞

    C．人体细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于组织液中甘油的浓度

    D．红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是都需要载体协助

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列实验中，试剂使用正确的是（ ）

    A．体验制备细胞膜的实验中，先用蒸馏水稀释血液获得稀释的红细胞

    B．用高倍镜观察叶绿体时，要先用健那绿染液将其染成蓝绿色

    C．观察DNA和RNA分布实验中，使用0．9% NaCl处理细胞可改变细胞膜的通透性

    D．观察DNA和RNA分布实验中，使用 8% HCl处理细胞有利于DNA与甲基绿结合

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    科目：高中生物 来源：2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一般情况下，不能用2n表示的是

    A．一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数

    B．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子种类数

    C．含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数

    D．含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数

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