Question

某学校课外兴趣小组进行白菜地土壤小动物调查，得到表1、表2结果。

　 表1：施用不同农药的实验地土壤动物垂直分布

土壤 样品	时间	2008.10.16		2008.11.26		2008.12.26
	分层	上层 (0～5 cm)	下层 (5～10 cm)	上层 (0～5 cm)	下层 (5～10 cm)	上层 (0～5 cm)	下层 (5～10 cm)
生物农药组	个体数	222	125	218	117	136	93
	种群数	9	6	10	7	8	7
化学 农药组	个体数	0	59	15	57	55	66
	种群数	0	4	6	5	8	10
对照组	个体数	122	89	108	85	75	59
	种群数	6	5	7	7	5	6

　 表2：施用不同农药的土壤大白菜生长的相关数据

土壤样品	时间	2008.9.12	2008.10.16	2008.11.26	2008.12.26
生物农药组	株高(cm)	5.1	13.1	18.6	31.2
	干重(g)	4.5	28.7	49.9	100.3
化学农药组	株高(cm)	5.1	6.3	12.6	14.9
	干重(g)	4.5	12.6	18.5	25.7
对照组	株高(cm)	5.1	7.9	15.7	18.9
	干重(g)	4.5	16.5	28.6	53.5

　 请根据上述材料，回答下列问题：

　 (1)请写出该兴趣小组研究的课题名称：_________________________________________

　 ________________________________________________________________________。

　 (2)该小组对大白菜进行种群密度调查时宜采用的方法是________________。

　 (3)为更直观地表达研究结果，请尝试利用表1中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图，用于比较实验地在施用不同农药后，2008年10月16日所统计的土壤动物的物种数量。

 

2008年10月16日不同土壤中动物丰富度比较

(4)对比表1、表2不难得出土壤动物对大白菜生长有利的结论，试从影响植物光合作

　 用、呼吸作用的角度分析可能的原因是_______________________________________。

 

Answer 1

(1)探究施用不同农药对土壤动物和大白菜生长的影响　(2)样方法　(3)见下图　

　 (4)土壤动物将土壤中的有机物分解成无机物(无机盐和CO₂)，为光合作用提供原料；改

　 善了土壤结构，使土壤疏松透气，有利于根系的呼吸作用

 

　　　　　　　　　 2008年10月16日不同土壤中动物丰富度比较