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下图表示生态系统中硫循环,回答:

1)依次写出AG所代表的内容:_______

2B吸收A和大气中SO2后,将其转化成_______等有机物。

3)大气中SO2过多,是形成酸雨的主要原因。酸雨素有“_______”之称。其主要危害有_____________________

 

答案:
解析:

(1)土壤或水体中的SO;生产者;消费者;动植物遗体碎屑、排出物;分解者;火山爆发;石油等化石燃料  (2)蛋白质  (3)空中死神  影响鱼类的生殖和发育  损伤植物的芽和叶,影响植物生长  腐蚀建筑物和金属材料

 


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:遂溪县2007年高考备考第一次调研试卷 生物 题型:021

下图表示生态系统中碳循环的图解,如果用此图表示生态系统中硫循环,则不应该发生的过程是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:安徽省蚌埠二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:071

下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图,请分析回答下列问题:

(1)如果图示是一个草原生态系统,图中标号②表示________,①表示________。

(2)若要提高该生态系统的抵抗力稳定性,一般可采用的措施为________。

(3)碳和硫在生物群落中流动形式依次为________。

(4)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,会造成的全球性环境问题依次是________。

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

下图表示生态系统中硫循环,回答:

1)依次写出AG所代表的内容:_______

2B吸收A和大气中SO2后,将其转化成_______等有机物。

3)大气中SO2过多,是形成酸雨的主要原因。酸雨素有“_______”之称。其主要危害有_____________________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示为生态系统硫循环示意图。图中方框表示生态系统的生物成分,圆框表示非生物成分。请据图回答有关问题:

    (1)图中与降雨有关的过程是__________。

    (2)图中表示绿色植物的是___________,硫元素以__________形式被植物吸收,在a、b、c之间以____________形式传递。

    (3)c→d和c→e表示的是_____________________。

    (4)在硫进入生物群落后,完成硫循环的回路中,最重要的生物成分是[  ]__________。

    (5)据报载,江苏省某城市2008年中发生多次酸雾,对人、动植物、建筑物等造成了一定程度的不良影响,其根本原因是短时间内大量的SO2排放到大气中,超出了生物圈的____________________。

(6)在用黄瓜幼苗做《观察二氧化硫对植物的影响》的实验中,实验装置放在___________条件下,可使实验现象更明显;通过观察发现叶片受损程度与叶龄有关,最先受害的是____________(填“幼叶”、“成熟叶”或“老叶”)。

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