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下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是 (   )

A.1和2包含着所有种群构成的群落
B.3代表的一定是原核生物
C.4可以表示大气中的CO2
D.①代表光合作用,②代表呼吸作用

C

解析试题分析:根据图示,由1与4的关系可推知两者为生产者、非生物的物质和能量两种成分,而1、2、3各有箭头指向4,则4代表无机环境中非生物的物质和能量,1为生产者,2为消费者,3为分解者。C正确。1、2、3所包含的所有种群才可构成群落。A错误。3中分解者也有真核生物,如某些真菌和动物。B错误。①代表捕食,②代表细胞呼吸,③代表光合作用,D错误。
考点:本题考查生态系统各成分间关系及相关知识,意在考查考生识图能力和运用所学知识与观点,通过分析与综合的方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图,有关叙述正确的是

A.a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长
B.b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度
C.c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长
D.d点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种,一种开粉红花,被红色的蜂鸟传粉,另一种开黄花,被大黄蜂传粉。将两物种控制花色的一对基因互换,两物种的传粉者也会随之互换。由此无法推断出的是

A.花色是其传粉者长期自然选择的结果
B.传粉者在传粉时被捕食的概率较低
C.传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一
D.两物种的性状差异一定不是少数基因决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生物体的所有细胞中,全能性最高的是(   )

A.卵细胞B.植物花粉C.体细胞D.受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是(  )

A.都与天然产物完全相同 
B.基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同 
C.都与天然产物不相同 
D.基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是(   )

A.从细胞水平分析,细胞分化是由细胞形态、结构和功能改变的结果
B.从细胞亚显微结构水平分析,细胞分化是由于细胞器的数目、形态、 结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果
C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类、数目、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因
D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是由于不同细胞遗传信息执行情况不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究人员对某猕猴种群的调查结果如下表。相关分析正确的是            (   )

A.猕猴种群的数量已接近其环境容纳量 
B.生殖期性比率的改变不会影响出生率 
C.性比率的大小可预测猕猴种群未来数量的变化 
D.领域行为是调节猕猴种群数量的重要外源性因素 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为(  )。

A.3/16B.1/4C.3/8D.5/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是在一个有限的环境中种群增长的“S”型曲线,从图上可知,此种群的数量的最大值为(  )

A.200
B.375
C.100
D.180

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