【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是( )
枯草杆菌 | 核糖体S12蛋白55~58 位氨基酸序列 | 链霉素与核糖体 的结合 | 在含链霉素培养基 中的存活率(%) |
野生型 | …—P—K—K—P—… | 能 | 0 |
突变型 | …—P—R—K—P—… | 不能 | 100 |
注:P一脯氨酸;K一赖氨酸;R一精氨酸
A.突变型的产生是枯草杆菌的基因发生碱基对缺失或增添的结果
B.链霉素通过与核糖体的结合,抑制了枯草杆菌细胞的转录功能
C.突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变
D.突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌不属于同一个物种
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某自然保护区占地面积1133hm2,科研人员对一块0.4hm2样地的乔木层进行多次调查,部分种群数量变化如下表(单位:株):据表回答下列问题:
分层 | 优势种群 | 调查年份 | ||
1982年 | 1992年 | 2002年 | ||
顶层 | 锥栗 | 8 | 8 | 4 |
中间层 | 厚壳桂 | 214 | 60 | 2 |
下层 | 银柴 | 340 | 408 | 460 |
(1)银柴与厚壳桂的种间关系是__________。
(2)不同种群的分层分布形成群落的__________结构,植物分层现象主要与__________(环境因素)有关,不同类型的植物为更多的动物创造了多种多样的____________________。
(3)据表估算该样地2002年银柴的种群密度为__________,若用该数据代表当年自然保护区内银柴的种群密度,则不可靠。要获得可靠的结果,应该如何取样?____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自( )
A.现有居住人口的年龄组成
B.现有人口的数量和密度
C.现有出生率、死亡率和迁入率、迁出率
D.现有人口男女的性别比例
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体稳态的调节,下列叙述正确的是( )
A.安静时主要由骨骼肌代谢产热
B.血浆和淋巴之间物质相互交换
C.稳态是通过神经—体液调节实现的
D.炎热刺激下的体温调节主要依赖体液调节
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体内抗体、激素、神经递质三类物质的相同点是( )
A.均是由活细胞产生的蛋白质B.都是与特定分子结合后起作用
C.都是在内环境中发挥作用D.均具有信息传递作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是( )
A.解离选用的试剂是10%的盐酸,解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了
B.选择23mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域多数细胞处于分裂期
C.漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料
D.若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增多
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列与种群和群落有关的叙述,错误的是( )
A.调査种群密度的方法有逐个计数法和估算法
B.种群S型增长曲线的开始阶段不同于J型曲线
C.立体生态农业显著提高了群落利用空间和资源的能力
D.群落演替过程中,原来的优势种群被取代后将不复存在
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