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关于限制酶的说法错误的是(  )
A、EcoRI限制酶只能专一识别GATTC序列,并在G和A之间切开该序列
B、基因工程操作历程的前两个步骤中需要用到同种的限制酶
C、EcoRI限制酶来源于大肠杆菌
D、限制酶就是限制性核酸内切酶,在基因工程中作基因的剪刀
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:对于“限制酶”,应从以下几方面把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.
(2)特点:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(3)结果:形成黏性末端和平末端两种.
(4)实例:来自大肠杆菌的限制酶--EcoRI,其识别序列和切割位点为:
解答: 解:A、EcoRI限制酶只能专一识别GAATTC序列,A错误;
B、基因工程的前两个步骤是目的基因的获取和基因表达载体的构建,这两个步骤中需要用到同种限制酶来切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,B正确;
C、EcoRI限制酶来源于大肠杆菌,C正确;
D、限制酶就是限制性核酸内切酶,在基因工程中作为基因的剪刀,能将特定脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键切断,D正确.
故选:A.
点评:本题考查基因工程的工具,重点考查限制酶的相关知识,要求考生识记限制酶的来源、特点、作用结果及实例,识记限制酶EcoRI的识别位点及切割序列,明确限制酶EcoRI来源于大肠杆菌,并以大肠杆菌来命名.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质的基本组成元素包括C、H、O、N、P
B、生命活动所需的20种氨基酸在人体内都能合成
C、细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质就是同一种蛋白质
D、在个体发育过程中,细胞会产生新的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示化学方法合成目的基因 I的过程.据图分析下列叙述正确的是(  )
A、过程①需要DNA连接酶
B、过程②需要DNA限制性核酸内切酶
C、目的基因 I的碱基序列是已知的
D、若某质粒能与目的基因 I重组,则该质粒与 I的碱基序列相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

核苷酸分子中都含有(  )
A、脱氧核糖B、核糖
C、含氮碱基D、氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于细胞吸收物质的相关知识描述正确的是(  )
A、液泡膜不是选择透过性膜
B、细胞吸收无机盐离子的多少受膜上吸收该离子的载体数量多少的影响
C、大分子物质不能透过细胞壁
D、细胞液属于原生质层的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )
①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 ⑩叶绿体.
A、⑤⑥③②①④⑦⑨⑧
B、③②①④⑦⑨⑧
C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩
D、②①③④⑦⑨⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前,精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一,该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精.如图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程.请据图回答:
(1)获取外源基因用到的工具酶是
 
,为了提高实验成功率,通常利用
 
技术获得大量标记的外源基因.
(2)外源基因能够整合到精子的
 
上是提高转化率的关键,因为受精时只有精子的
 
才能进入卵细胞中.
(3)过程②采用的是
 
技术,该过程中应对已经导入外源基因的精子进行
 
处理.
(4)过程③需要在
 
(至少写出两点)等条件下进行.由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的
 

(5)为了获得更多的早期胚胎,常用
 
激素对供体进行处理,使其
 
,从而获得更多的卵母细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示整体与部分的关系,甲图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与乙图有对应关系.据图回答下列问题.
(1)若I为高等动物的内环境,并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的关系,那么Ⅱ是
 
,Ⅳ是
 

(2)若I代表有氧呼吸的三个阶段,Ⅲ为第二阶段,此阶段在真核细胞中发生的场所是
 

(3)若Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表真核细胞的减数分裂、有丝分裂和无丝分裂,那么I为
 

(4)若I为遗传物质发生改变的变异,Ⅳ为不携带致病基因的变异.则Ⅳ是
 

(5)若I为内环境稳态的调节,Ⅱ为神经调节,Ⅲ为体液调节,则Ⅳ是
 
,Ⅳ的功能有
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBb的某种植物自交,其胚乳的基因型是
 

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