A. | 胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培育等技术 | |
B. | 胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 | |
C. | 提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体” | |
D. | 胚胎分割是胚胎工程其他技术的最后一道工序 |
分析 1、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
2、任何一项胚胎工程技术所,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,因此胚胎移植技术是胚胎工程的最后一道“工序”.
3、胚胎移植的意义:1)加速育种工作和品种改良;2)大量节省购买种畜的费用;3)一胎多产;4)保存品种资源和濒危物种;5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜力.(缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量)
解答 解:A、胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培育等技术,A正确;
B、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程,B正确;
C、提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”,C正确;
D、胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道工序,D错误.
故选:D.
点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的概念、基本程序及意义等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一块水田里的全部水稻、水草 | |
B. | 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 | |
C. | 一块朽木上的全部真菌 | |
D. | 一个池塘中全部鱼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灭活病毒通过与细胞表面糖蛋白等发生作用诱导细胞融合 | |
B. | 用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 | |
C. | 抗原注入小鼠体内获得单个B细胞都能产生多种抗体 | |
D. | 融合细胞直接培养都能繁殖并产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N | B. | C、H、O、N、S | C. | N、P、K、H、C | D. | C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图(2)与图(3)表示的是同一细胞分裂过程中不同时期的图象 | |
B. | 图(2)发生在图(3)所示过程之后 | |
C. | 图(5)所表示的时期可以是有丝分裂或减数分裂的间期 | |
D. | 在动物的睾丸中可能同时出现以上的细胞分裂过程 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷(解析版) 题型:选择题
人体免疫系统中能合成并分泌抗体的细胞是( )
A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.效应T细胞 D.T淋巴细胞
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