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在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在(  )
A、减数第一次分裂后期
B、减数第一次分裂结束时
C、减数第二次分裂后期
D、减数第二次分裂结束时
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程中染色体数目的变化曲线图:
解答: 解:A、减数第一次分裂后期只发生同源染色体的分离,而染色体数目并没有发生变化,A错误;
B、减数第一次分裂结束时,由于同源染色体发生分离,细胞一分为二,导致细胞中染色体数目减半,B正确;
C、减数第二次分裂后期时,染色体的着丝点分裂,使染色体数目暂时加倍,C错误;
D、减数第二次分裂结束时,染色体数目不变,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了减数分裂过程中染色体数目的变化,意在考考生的识记能力和理解能力,考生要明确:在减数第一次分裂结束后,由于同源染色体的分离导致细胞中染色体数目减半,即减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减一.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图A是细胞亚显微结构模式图,请回答:

(1)图A为
 
细胞结构模式图,与动物细胞的主要区别是它特有
 
(填结构名称).
(2)蛋白质合成场所是[
 
]
 
,蛋白质合成过程所需能量直接来自于
 

(3)图A中具有双层膜的结构有
 
(填编号),其中RNA从细胞核中进入细胞质穿过
 
层磷脂双分子层.
(4)用该细胞进行质壁分离及复原实验,相当于半透膜的结构是由
 
(填编号)构成的原生质层.
(5)图A所示细胞中能够提取到色素的结构有
 
(填名称).
(6)若用图A表示根尖成熟区的一个细胞,则不该具有的一个结构是[
 
]
 

(7)蓝藻细胞与图A所示细胞共有的细胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.
(9)图A中不含磷脂成分的结构为
 
(填序号);
(10)有关图B说法不正确的有
 

A.生物膜的结构特点是既具有一定的流动性又具有选择透过性;
B.②代表的成分在不同的生物膜中其种类和数量不同;
C.生物膜以③为基本支架属于生物膜的流动镶嵌模型的主要内容;
D.有气味的物质能与位于鼻上皮的气味受体细胞上的气味受体结合,然后将信号传达到大脑,这些气味受体属于图B中的①.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(  )
A、d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致
B、“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃
C、灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反
D、该曲线可反映有限的培养液中培养酵母菌时酵母菌种群数量增长情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类血友病的遗传方式与色盲相同,其致病基因位于x染色体上.某家庭中,母亲为血友病基因的携带者,父亲正常,他们生一个正常儿子的概率为(  )
A、100%B、50%
C、25%D、0

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗.该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力.在该疫苗研制过程中(  )
①使用了逆转录酶
②运用基因工程手段,用质粒作载体
③可利用培养的动物细胞培养天花病毒
④体现了天花病毒的间接使用价值.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述正确的是(  )
A、a段为细胞分裂间期,此时可用秋水仙素进行染色体加倍的诱导
B、图中的b和c可看成一个细胞周期的两个阶段
C、b段结束时,同源染色体分离,染色体数目减半,DNA数目也减半
D、c段进行了蛋白质的合成和DNA的复制,是d段重要的物质准备阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是(  )
A、图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能
B、体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
C、T细胞产生淋巴因子,使B细胞大部分分化为E细胞,小部分分化为M细胞
D、E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为患甲病(A对a为显性)和乙病(B对b为显性)两种遗传病的家系图,其中有一种遗传病的致病基因位于X染色体上,若Ⅱ-7不携带致病基因,下列分析不正确的是(  )
A、甲病是伴X显性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病
B、Ⅰ-2可产生4种类型卵细胞,Ⅲ-9可产生4种类型精子
C、如果Ⅲ-8是一个女孩,则她不可能患甲病
D、Ⅱ-6不携带甲、乙致病基因的概率是
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜亚显微结构,其中a和b为物质运输方式,下列对细胞膜结构和功能叙述错误的是(  )
A、若该图表示肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B、细胞间的识别、免疫等与②有密切的关系
C、大多数②可以运动
D、b过程不需要ATP,a过程能体现膜的选择透过性

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